Вчера мы с Максимом провели второе наше занятие "Выборочное из плана по методу Шичида".
1. Интуиция. Искали, за каким цветочком спряталась бабочка. Процент угадывания понемногу увеличивается. Максим так радуется, когда правильно находит!)))
2. Нужно было отыскать 6 птичек среди цветочков, листиков и бабочек. Справился хорошо, потом я еще предложила бабочек найти, но Максим отказался.
3. Сетка памяти. На этот раз взяла 4 картинки. Результат стопроцентный. Раскладывала несколько раз в разной последовательности, всегда правильно показывает.
4. Игра на мгновенную память. Распечатала карточки от Лизы. Из 6 пар Максим правильно показал 4. Будем тренироваться дальше.
5. Игра на запоминание цепочки. Прошлый раз Максим повторил цепочку из 4 карточек. В этот раз предложила историю из 5 картинок, но одну стабильно не называет. Будем продолжать работать с четырьмя пока.
6. Танграм на этот раз пропустила.
7. Игра на поиск пары. Искали, от какого ковра лоскуток. Максим поначалу никак не мог понять, почему нужно именно по рисунку подбирать узор. Первые 2 раза показывала я, следующие 2 узора он подобрал уже правильно.
8. Естествознание. Рассматривали цикл посадки растения. В основном я просто рассказывала, потом рассматривали наши комнатные цветы.
9. Цветовосприятие. Нужно было правильно подобрать цвет и цветок одного цвета. Делали вместе, самостоятельно Максим только 2 цвета показал правильно : бежевый и синий.
10. Плавно перешли к творчеству. Я расстелила на полу ватман и достала пальчиковые краски. Но сперва предложила соединить фломастеры и колпачки. Максим сначала вдоволь нарисовался фломастерами, а потом быстро нашел пары. В итоге красками рисовать уже не захотел. А когда я спросила, что он нарисовал, сказал, что кошку.)))
11. Моторика и координация. Раскладывали камушки в ячейки коробки из-под конфет. Сначала Максим аккуратно выкладывал каждый камушек в отдельную ячейку, но в итоге высыпал всю банку кучкой))) Еще мы переливали воду из одной миски в другую с помощью губки. Максиму это занятие очень понравилось. Давно мы с водой не играли! Очень долго возился, пока вся вода не оказалась на столе, полу и на самом Максиме))) И в завершение поиграли в боулинг. Самым сложным условием для Максима было то, что шар нужно было катить по полу, а не бросать. Если долго не мог попасть в цель, то подходил и раскидывал кегли руками))))
Вот такое у нас получилось занятие на этот раз!
