С какого возраста можно начинать занятия по методу Шидича?

Каждый день разные и 3 месяца они не повторяются. Просто на 100 штук у нас точно пока внимания не хватит)) Наверно ближе к году постепенно буду увеличивать и дойду и до 100.

вы должны немножко разделить сейчас на два пункта занятия по методу Шичида: подготовка ваша и занятия с ребенком. Если вам вообще тяжело, возьмите неделю прочтите книгу Шичида, в группу есть вконтакте, разберитесь в названиях занятий, я прям себе писала название а в скобках как я его понимаю одним двумя словами. До сих пор этим пользуюсь. Когд вы немного разберетесь в сути метода, хотя бы в названиях подпунктов занятий и что они развивают, тогда вы можете прям на листик записывать, что вы поняли и что сейчас будете проводить. Ну например, как сначала делала я: наблюдала за ребенком когда ей будет лучше заниматься, вот утром я ее словить неммогла, чтобы обнять, какой там шар енергии) так мы и до сих пор занимаемся после пробуждения после дневного сна (приблизительно 16.00-16.45) ,попробовала обнимашки делать и  внушение (то есть обнимаете более 8 секунд и говорите какой чудный, умный, способный ребенок) подберете слова, почитайте этот пункт в инете то-как делает. Не спешите весь курс занятия провести за один раз и прям завтра и прям со всем дидактическим материалом.)) Все разложится со временем у вас по полочкам в голове. когда день два это у вас получится, попробуйте шар энэргии, у нас он вообще только через неделю-две получился, а бывает и сейчас не хочет, сразу  показывает ме на свечку лбо на нитку и дует))) Потом попробуйте воображение, показывайте ребенку фото, где есть она, либо мы любим во двор с окошка смотреть где гуляем, я ей рассказываю, как мы там утречком гуляли, что-то додумываю, Я ей: "помниш мы листиками шуршали ножками шорх-шорх, вон там, а она мне кивает в ответ))) и так смотрит глазенками туда где показываю. это так пробные занятия, но и вы подготоитесь, как лучше с ребенком это именно занятие проводить. вот следующим этапом можете ESP (интуицию) проделывать, прятайте в ручке что-то интересное для ребенка. например, бусинку красочную и т.д. Вот так поочереди перебробуете за месяц все подпунктики. на листочке пишите, что получается, и что совсем не идет, вот примерно через месяц у вас сложится какое то занятие приблизительно в 5,6,10 пунктов. вы начинаете с примитивного (вот английский, например, можно слова ребенка учить, а можно просто стишки и песни слушать) почему бы в вашем возрасте не включать песенки на английском и т.д. вы просто в голове не спешите начать прям завтра полноценное занятие. Узнавайте, читайте конкретно по каждом пункту, спрашивайте единомышлеников, я еще ни кого не встречала, кто б мне не дал ответ именно по этому методу, ведь все через это проходили)) Вот по флеш картам отдельный разговор. Если вам понятно и интересно, то что я пишу, то пиите в личку. Я немного позже отпишусь, сейчас не удобно писать, я в селе.

Почитала в вашем дневнике ответы, пару игр на заметку )