знаю, что нельзя сравнивать детей, но как же удержаться, если они настолько разные?
Борис всегда хорошо говорил, рассуждал и обожал книжки. У него был богатый словарный запас, он почти сразу понял значения обобщающих слов и легко классифицировал.Он легко справлялся с теми развивающими и тестовыми заданиями, что я ему подсовывала. Настолько легко, что я быстро перестала это делать.
Марьяна плохо говорит. За последние пару месяцев я не вижу никакого прогресса - все так же один слог из слова. В контексте, конечно легко понять, но это не дело. К тому же она легко соглашается с моими предположениями и я не могу быть точно уверена, именно это она имела ввиду, или просто согласилась.
Она не уверенно показывает цвета. Плохо выполняет элементарные задания из разряда - строим дворец из таких столбиков, нужен такой же, найди! Зато она легко принесет табурет, когда я говорю, что мне некуда сесть.
Зато Марьяна очень ловкая, Она с удовольствием осваивает новые движения, повторяет их раз за разом, снова и снова. Вчера вот она училась слезать с кормительного стульчика. Примерно десять раз подряд она забралась и спустилась Точно так же, как когда весной она училась залезать в него. Только тогда она требовательно просила спустить ее вниз, чтоб подняться снова.
Она любит повиснуть у меня на руках, поджав ноги и висеть так некоторое время, или взяв меня за руки, подтащить к стулу и прошагать по нему, задрав так ноги выше головы. Или карабкаться по моим ногам. Встанет в "собаку мордой вниз" и будет пятиться. Как маленькая довольная кошка потягивается и катается по кровати.
Она уверенно разворачивает конфеты (отдает их Боре), распаковывает трубочку и втыкает в коробочку сока (Боря только недавно научился это делать, обычно все упаковки сражаются с ним до последнего ). Может Боря слишком хорошо говорил и ему было проще попросить? :)) Шучу, конечно.
Марьяна любит наряжаться и всегда смотрит, правильно ли надела вещь, не задом наперед ли получилось. Борису это глубоко безразлично, он часто надевает все неправильно.
