2 дня полет нормальный..
Ходит в сад с желанием, только перед группой просит меня не уходить, а остаться с ним. Сошлись на том, что я его подожду недалеко тут (неопределенно где-то ))) ну или в магазине).
В группе не плачет, плачущих ребят зовет играть (по словам воспитателя). Сегодня за компанию только всплакнул на минутку и успокоился. Играет довольный, про маму не вспоминает.
Пока ходим только до обеда. Ест, и домой.
Периодически задавала ему вопросы вчера и сегодня... в саду и дома.
- в садике понравилось?
- да!!
- останешься?
-Нет!! домой пойдем.
- а завтра пойдешь в сад?
-да!!!
- не балуешься там?
- нет. Ребятки плачут, а я не плакал, я мужчина. И он мужчина! (показывал на мальчика в раздевалке)
- воспитательница не ругается?
-нет.
- она добрая?
-ДАААА!!!! добрая!!!!
-завтра оденем вот эту кофточку в садик
-да, и вот эти шорты и вот эту футболочку!
- а что еще в садике делали?
- в машинки играли.
- с кем?
- один
- с ребятками познакомился?
-нет
- почему?
- они мне в машинки мешали играть..
-а друзей как зовут?
- эм..... не помню....
(конечно, там имена такие, даже я не запомнила ))))
- на улице гуляли?
-да! песок копали лопатками.. а я руками копал!
Примерно так прошли два дня.
Воспитатели внимательные, отзывчивые, добрые... вещи второй день подряд чистые, ребенок доволен.
А больше я ничего со стороны оценить не могу... (
Что НЕ нравится:
1) мы одни из самых старших в группе... а возможно и самые старшие.. Деткам там всем почти около 2 -х лет..(2 и 1, 2 и 3) а кому только исполнится 2, кому-то 2,5 (это пока самый старший, из тех, что я видела) А Никите 2,7 ...
Выходит, что итак самый старший, да еще и сам по себе развивается очень быстро... Он привык играть со старшими детками (3-4 года), к малышам равнодушен обычно... Немножко насторожил ответ про игру в машинки - "другие мешали играть".... Обычно он с удовольствием играет с детьми в компании и чтоб играл один, если рядом ребята - такого не было..
А говорит - один играл. Конечно, говорить может что угодно... но это меня смутило.. как бы ему скучно не стало там, после изучения всех машин =))
2) в плане указаны разные занятия - музыка, речь, лепка, рисование, зарядка..
Никита говорит - нет, зарядки не было, песни не пели, музыку не слушали.. Ну наверное - просто еще не разогнались (хотя многие уже вторую неделю в сад ходят) Это ладно, посмотрим дальше там.. Еще осваиваются, знакомятся наверное..
3) про занятия.. Никитка уже и стихи и песенки может учить.. а в группе опять же все двухлетки... многие еще и не говорят даже... какие там песни со стихами... Или я ошибаюсь? может это и с такими малышами будет? или они индивидуально детей всех пока изучат, а потом по возможностям будут что то придумывать...
Хочется, чтоб Никитка за кем-то тянулся.. (возраст повторюшки) а пока, я чувствую, все младше и тянуться не за кем.. ((
да и плановые занятия в расписании указаны странно как-то.. 10 минут занятие, 5 минут перерыв, 10 минут еще занятие.. и все.. выходит 20 минут, да только если эти 20 минут поделить на 15 (или сколько там человек) - то каждому по минутке.. а пока всех собери - увлеки..
не укладывается у меня пока что то ничего в голове ))))
Завтра собрание первое, может что расскажут по этому и остальным поводу..
Может я просто очень много хочу от садика? Наверное стоит все, что хотелось бы - делать с Ники дома, а от сада ожидать лишь накормленного чистого ребенка в целости и сохранности.. не более???
И еще - второй день из сада приходит перевозбужденный... Одеваю в раздевалке его с трудом - прыгает, вертится, уходит, садится на корточки и не дождаться пока встанет, хочет бегать и прыгать.. Наверное, это нормально
Больше переживаю за возраст..
Вообщем, пока у меня неопределенные чувства какие то..
PS: с другой стороны, там такие девочки кнопочки милые маленькие по 2 годика!!! Буду Никите говорить, чтоб девчонок защищал и в обиду не давал ))) Раз самый старший -пусть оберегает ))))
