Занятия проводили по материалам ФМ-21 от Светланы

Проснулись и пошли смотреть в окно. Был сильный туман. постаралась объяснить почему бывает туман. Родион сделал свой вывод- Туман - это ничего не видно)
Потом читали книгу "Книга-мечта" о временах года, что происходит с природой в каждом сезоне. мин 15

Достали Ш7Г "Времена года" и поиграли, как в лото, клеили - 10-15 мин.

Послушали песенку про дождик от Железновых, песенку про листопад и потанцевали под нее с листочками. Подпевали и изображали листопад - мин 10

И вот с такими листиками.Кидали их и дули на на их когда мама кидала Они у нас падали на железную дорогу и мешали поездам проехать. Паровоз Гордон грузил листочки в вагоны и вывозил их коробку для листиков

Затем мы собрали листики и сделали из них картину. Клеили, обводили листочки карандашом. Потом сам захотел нарисовать тучу, дождь и дорогу. Вот что получилось - мин 10-15 на все

Посмотрели мультик про злую тучку Классный! И потанцевали немного
и капали и шлепали и хлопали под него))
Рассматривали фото туч на компе
Провели опыты с тучками и фонариком.

Дули на тучки
Ну конечно супер - опыты с водой и пеной. С пипеткой тоже играли, получилось не сразу. Дождь у нас были и сильный и не очень, еле капал)) Вот здесь я могла, относительно расслабиться и наблюдать со стороны)) Спасибо за идею!!!

Попытались рисовать акварелью, но Родиону так понравилось "делать дождь", что рисование его не особо увлекло.

На "водные процедуры" в общем ушло минут 30-40
Посмотрели карточки "Загадки природы" от Умницы
3. Из запланированного сделали почти все. Не стал смотреть репродукции. Посмотрели, но оговорили тематические картинки. Планировала еще поиграть с картинками-магнитами на холодильнике (снег, туман, дождь, солнце, облачность, ясная погода)
4. На подготовку потратила примерно 30 мин Ознакомление, распечатывание, подготовка
5. Трудно сказать сколько времени всего, т.к. занимались в промежутках, когда успевала его отвлечь. А так начали с 8 утра и до 12. после сна были опыты - где -то от 45 мин до 1 часа ушело
6. Папу попросил слепить из пластилина грибочек. Осенью надо грибочки собирать)
7. ОХ,,,, Трудность для меня была отвлечь ребенка от его игры с паровозиками и машинками. Трудно было его переключить. Сложно заниматься с ним и делать фото. Пока готовишься - ребенка в кадре может уже и не быть. Продолжает держать кисть и карандаш в кулаке. Когда перекладываю - возмущается, подержит немного и опять,как ему удобно. Хотя, уже понимает как пальчики надо складывать - есть плюс С усидчивостью у нас просто беда!
8. Трудно сказать чем сегодня довольна, наверное, тем, что в принципе провели день и сделали почти все, что планировала между капризами, не хочу и не буду)
PS. Сегодня (пока мама была занята своими делами и не видела что делает ребенок) в нашем доме прошли осадки в виде дождя (из пульверизатора) Местами сильный))