-Золушка или ленивица?

"Оставь,я сама сделаю!" - бросается мама на помощь своему малышу,когда тот пытается вымыть тарелку или,размахивая веником, "подметает" пол. Стоит ли удивляться,что спустя годы подросший ребёнок не спешит помогать родителям,если его о чём-то просят?

Психологи убеждены: ребёнок в 15 лет будет помогать вам настолько, на сколько вы приучили его к этому в полтора года.Превычка к труду формируется долго и закладывать её нужно уже с младенчества. Зато потом,когда помощ по дому станет для ребёнка не обременительным ритуалом,родителям удастся избежать многих конфликтов со своим чадом.

1-2 ГОДА,

Уже в 12-15 месяцев малыши начинают проявлять самостоятельность : пробуют есть ложкой, одеваться, складывать игрушки в корзину. Кроха с радостью откликнется на просьбу подать какую-нибудь вещь или отнести её на место.Что ещё он сумеет?

-собрать игрушки; -сложить вместе свои вещи; -поднять упавший предмет и положить его на место; -разложить книги,карандаши; -вытереть посуду,ложки.

2-3 ГОДА.

В этом возрасте ребёнок может :

-складывать игрушки,одежду,книги; -вытирать посуду; -откладывать вещи для стирки; -поливать цветы; -учиться подметать,пользуясь игрушечной щёткой и совком;

Интерес к любому полезному делу, возникший у малыша,нужно развивать и поощрять.

3-4 ГОДА.

Возможности малыша ростут; теперь он справится с такими задачами :

- помогать мыть и вытирать посуду; -поливать цветы; -подметать,вытирать со стола; -расставлять по порядку игрушки и книжки; -складывать и сортировать вещи; -вместе с мамой накрывать на стол; -заправлять салат и украшать торт.

Ребёнок уже способен не просто выполнить поручение старших,но и оценить результат своей работы и исправить ошибки.

НЕ ХОЧУ,НЕ БУДУ!

Вы просите малыша помочь вам,а он наотрез отказывается? Прежде чем пускать в ход "меры воздействия", задумайтесь,почему он так поступает. Может когда-то вы ответили отказом на его предложение помочь и он почувствовал ваше недоверие : "Прольёшь, сломаешь". А может вы просто обращаетесь в неудачный момент,когда он увлечён чем-то. Придумайте свою систему поощрения. Попробуйте заинтересовать своё чадо,сообщив о перспективе."Сложи,пожалуйсто,игрушки и тогда мы скорее сможем пойти гулять"

Если же увещевания оказываются бесполезны и в ответ на просьбы малыш плачет,ведёт себя агресивно-стоит обратится к психологу. Возможно,у такого поведения есть причины,о которых вам неизвестно.