Каждому понятно, что мелкую моторику надо развивать - и чтобы речь была лучше, и чтобы пальчики более послушными и умелыми и к письму готовыми.
После активной и длительной стадии развития моторики с помощью круп, всевозможных тактильных коробочек, мешочков и нанизывания бусинок и т.п., мы подошли к обводилкам-проводилкам - пока только пальчиком (не карандашом), но нарисованные проводилки Алису совсем не интересовали - как бы я не пыталась их ей преподнести.
Думала я думала и придумала ))

А что же у нас получилось - смотрите под катом...








