Хоть я и несколько раз вчера накричала на свою дочь, сейчас с грязной совестью буду учить жизни и делиться опытом.
Ничего нового, все это я сама встречала в инете и умных книжках, просто расскажу, как мы применили это на практике. И при этом, заметьте, не пострадал ни один ребенок.
Во-первых, про сами истерики. До года ни один малыш не плачет просто так. Он не умеет манипулировать. И если он рыдает, значит, ему действительно что-то от вас нужно. После года то же самое. Ни один ребенок не рыдает и не бьется головой об пол просто так, чтоб довести мать. У любой истерики есть причина.
У Лизы 3 причины для истерик:
- хочет спать;
- хочет есть;
- хочет внимания и любви.
У взрослых, кстати, эти же причины) Я волком смотрю на мир, если не выспалась. Я совершенно другой человек после тарелки молодой картошки со сметаной. И если меня долго не ... любили, то я зла как и все женщины. 
Словами сказать дочь этого не может, потому что сама не понимает, что устала или голодна.
Но чуткая мать всегда поймет по залипающим глазам, слюне изо рта, распростертым ручкам, что пора применять меры до того, как у ребенка появится повод для истерики.
Повод для истерики: хочу идти по ступенькам, а не по прямой, хочу колбасу прямо сейчас, хотела сама нажать на кнопку лифта, хотела бить мать ногами по лицу... Повод может быть самый дурацкий.
Короче.
Если Лизка уже завелась и ревет, то я начинаю активно ее слушать и постепенно рассказываю какую-нибудь любую историю, "забалтываю". Техника "активного слушания" есть у любимой Гиппенрейтер.
Вот вчера около 3ех часов пополудни Лизэ при всем честном народе (да, признаюсь себе, что, блин, для меня важно чужое мнение людей на улице) закатила истерику. Она хотела идти непременно по ступенькам, а с коляской я этого обеспечить ей не могла. Я присела на уровень ее глаз и спокойно стала объяснять, что так мол и так, коляска по ступенькам не поедет. Ей было пофигу, начала орать. Я психанула, посадила силком ее в коляску и повезла домой. Половину пути она орала в коляске, а я орала на нее. Минут через 7 мне стало стыдно, я выдохнула и решила включить голову. Присела и начала "активно слушать".
- Ты хотела идти по ступенькам, а мама посадила тебя в коляску.
- Дааа!
- Но ты не хочешь ехать в коляске, ты хочешь гулять по ступенькам.
- Дааа! Тудааа!
- А знаешь, мы обязательно завтра с папой погуляем по ступенькам. Помнишь, как.... Помнишь, как в Турции мы с папой гуляли (первое, что пришло мне на ум - это я так сильно хочу на море)))). Лиза тогда была еще маленькая. Мы поехали все на море. Были мама, папа, Лиза, Геля, Эля, Люда, Ася. Помнишь Гелю?
Дочь затихает, начинает вспоминать.
- Дааа. Геля!
- Ну и мы там плавали, играли, Лиза собирала камушки. Тебе тогда был один годик. Сколько тебе сейчас годиков?
Показывает два.
- А тогда был один.
Ну и тыры-пыры мы так дошли до дома без воя и плача. Дома ребенок был срочно накормлен и уложен в кроватку. Продрыхли мы все втроем три (!) часа.
В другой день снова истерика. Муж пытается жестко объяснить, кто в доме хозяин, мир вообще несправедлив, человек человеку волк, будешь слушаться папу и маму!
Дочь воет и воет.
Я говорю - расскажи ей историю.
Муж начинает тихонечко историю про крокозябр. Лиза воет.
Я говорю - про Лизу историю расскажи.
Муж заводит про девочку Лизу.
Девочка Лиза затихает в полминуты, прислушивается, вступает в диалог.
Муж в шоке. Я в шоке. Это реально работает!
Какие нюансы я отметила:
- начинать надо с "активного слушания". Т.е. в утвердительной, а не в вопросительной форме рассказать ребенку, какие эмоции он сейчас переживает. (Ты рассердилась, потому что мы не дали тебе конфету. Ты хотела пойти туда, а мама не разрешила). Дождаться ответа "да" и начинать "забалтывать".
- забалтывание должно быть непрерывным (это сложно, язык устает, мозги прям кипят, такая работа мысли)))
- в рассказе лучше всего использовать реальную историю, реальных персонажей, знакомых героев. Обязательно про самого ребенка рассказывать.
- время от времени задавать ребенку вопросы, на которые ему интересно отвечать.
Вот и все)
Но самое главное - это не доходить до точки. Накормить, уложить, обнять заранее!!!
С дневным сном у нас капец...
Еще немного и я лягу на улице на землю и начну сучить ногами...
