Кусочек лета.

Че-то я унывала тут на днях. Сходили сегодня с мужем в кино. О, да, мы наконец-то оставляем детей бабушке и дедушке! С жанром определились быстро. Что можно посмотреть в унынии? Конечно же, "Заклятие-2". Оно, разумеется, не такое трешовое, как "Заклятие", но на паре моментов я повизжала. Так вот поразила нас с мужем идея этого фильма. Была там баба одна с четырьмя детьми, от которой ушел муж, оставив ей дряхлый дом с кучей долгов. Баба жутко страдала. И что случилось? Пришла к ним какая-то зараза из потустороннего мира в образе монашки с зашитым ртом без зубов и выколотыми глазами. Трясла кровати, била посуду, ну все как обычно. А почему же она пришла именно к ним? А потому что заразе для питания необходимы отрицательные эмоции. А у этой бабы в доме их хоть отбавляй!)))) 

Очередной перефотошопленный шедевр) Ну нравятся мне возможности программки всячески извращаться над фото.

Это в пятницу другую Катю фоткала) Наслаждаюсь возможностями фотика)

Надела на Катю сегодня джинсовый комбез. И чтобы быть с нею в сочетанном луке, сама надела джинсовые шорты. Гуляем на площадке с папами (по воскресеньям всегда только папы на площадках). Все ок. Все довольны. Потом проходим мимо бабулек на лавочке. Ооо сколько я услышала о себе))) Кратко: проститутка в коротких шортах, как можно такое надевать, имея ребенка. А мне кажется - наглядно. Сразу понятно, что ребенка точно я родила) Только на это и способна)))))
Муж с Лизой и родителями были в это время на кладбище. Спросила его потом, придя домой в проститутских шортах: "Ну и как там на кладбище?". "Ты не поверишь! Там все мертвые!" - ответил муж.

Еще почитываю Макаренко. Очень интересно читать людей, искренне верящих в победу коммунизма, когда ты уже точно знаешь, чем все дело закончится. Но тем не менее, СССР распался, а педагогика жива. И основные постулаты ее сохранились. Цитирую понравившееся.
"Человек должен работать семь часов, а если больше, значит, неправильная амортизация. Я этого не понимаю: народил детей и умри. Это вот, забыл уже, насекомое такое или бабочка, так она живёт один день. Положила яички и до свидания: больше ей делать нечего. Может, для бабочки и правильно, потому что ей и в самом деле нечего делать, а у человека много дела".

"Надо, чтобы отец у него как человек был, а не то, как я наблюдал, не человек, а просто лошадь: взгляд тупой, спина забитая, нервы ни к чёрту, а души, как кот наплакал. К чему такой отец, спрашивается? Для хлеба только. Да лучше такому отцу сразу в могилу, а детей и государство прокормит, - хлеба не пожалеет. Я таких отцов видел: тянет через силу, ничего не соображает - свалился, издох, дети - сироты; а если и не сироты, так идиоты, потому что в семье должна быть радость, а не то что одно горе. А ещё и хвалятся люди: я, говорит, всё отдал для детей! Ну, и дурак, ты отдал всё, а дети получили шиш. У меня хоть и не богатая пища, зато в семье есть компания, я здоровый, мать весёлая, душа есть у каждого".

Мне очень нравится честность Макаренко в книге. Он открыто признает, что мысли героя, которые я выше процитировала, не нравились ему сперва. Он потом только дошел до глубокого смысла. Нравилось мне сегодня на площадке, как один папа разъяснял мальчику, что тот научился перелезать через турник.
- Я вырос! Я вырос! Поэтому умею теперь перелезать! - кричал радостный мальчик.
- Нет, ты не вырос. Ты просто учился, учился и, наконец, научился!
Чувствуете разницу, да? Можно и до 70 лет дожить, и даже через турник не научиться перелезать)

Эта идея, что можно учиться хоть чему и научиться, очень нравится Лизе. Она всегда подчеркивает, что вот раньше она чего-то не умела, а теперь умеет. Сегодня Катя бодро считала до 20, потом легко называла 4 цвета бубликов, которые крутятся на игрушечном домике площадки. А Лиза в 3 года называла цвета так: "Как помидор, как солнышко, как трава, как море". Она их всегда различала, но почему-то ей никак не давались именно сами названия. Катя в 2 года сразу резво: "Краный, жётый, зёный, сииий!" Вот у них совсем разные мозги. Просто разные. Нет, не было такого, что я не занималась Лизой. Я точно с ней занималась больше, чем сейчас с Катей. И хорошо, что Катя сейчас в чем-то перегоняет сестру. Теперь я точно понимаю, что к ним нужен разный подход. Дело не в том, что Лиза не выучит буквы или что-то там по школьной программе. Выучила же она цвета и что там положено знать в 4 года. Просто она дошла до этого каким-то другим путем. Мозг ее мыслит образами. И объяснять ей надо не словесно "красный, желтый", а вот через образы "как помидор, как солнышко". И мне это сложно. Потому что мой мозг мыслит "зарево, банан".

Вот что вы видите на этом фото? Я всеми силами пыталась заставить фотик увидеть моими глазами кудряшки Кэт. Солнышка мне было маловато, Катюха постоянно уносилась, было сделано 100500 кадров. И вот я хотела - сладкое ушко и завитушки на затылке. И очень хочется все это показать без длинных описаний под фото) Чтобы глянули - и все понятно! Пока же видится только голова ребенка, не влезшая в кадр))

Ну всем пока-пока! Пошла учиться))
А на последнем фото что видите?;))) Что хотел сказать автор))))))))
