Пригласили сегодня нас, родителей, в садик, посмотреть, как занимается ритмикой с нашими детьми новый супер-профессиональный педагог.
Я, мягко гворя, была в шоке, а другие родители были в восторге. Либо я чего то не понимаю, либо отстала от жизни.
Я немного опаздала. Дети уже занимались. Задания были - пропрыгать по кругу весь актовый зал на одной ножке, другую подогнув, держать сзади двумя уками. При этом дети падали через каждые 2-3 прыжка. А так как дети держали руки за спиной, падая они не успевали групироваться и падали на лицо. Моя Катя очень спортивная. Но при этом очень осторожная. На одной ножке прыгает хорошо, а вот так отказывается наотрез - ведь так же можно упасть. При этом педагог их ругает, что не стараются. Представляю, как она с ними говорит без родителей. Потом дети стали плакать, что ни устали. Воспитательница сказала, что занятие не окончено, покавсе не сделают, она их не отпустит. Потом педагог предложила им поиграть .... Внимание! В "Тухлые яйца!" Я слегка опешила от названия. Дети садятся в круг на корточки. Ведущий идет по кругу, он должен до кого-нибудь дотронутся, а потом убегать от того, до кого он дотронулся. Если его поймали - он тухлое яйцо. (вообще-то мы в детстве играли в таую игру, только она называлась безобидно - в платочек). Мою Катю поймали первой. Педагог стала на повышенных тонах говорить:
- Катя тухлое яйцо, фуу, Катя протухла!
Мой ребенок расплакался и побежал ко мне на колени. Еле успокоила. При этом она всхлипывала и все время повторяла - не буду ходить в детский садик! Я его ненавижу!
И я ее понимаю. Мне самой педагог очень не понравился. Но при этом все родители восторженно о ней отзывались и очень радовались, что она хорошо с детьми обращается.Кстати, на занятии плакали многие дети. При том, что они уже в саду, в принципе, не плачут.
Я растроена. Наверно буду забирать ее до начала этих занятй. Хорошо, что они всго 2 раза в неделю.
