Похожи на Вологодские кружева - куда не ткни везде дырка.
Лучший ответ
Москва
светлана, я не вижу никаких знаний которых дают в школе…. Ну мб немного по математике и то в последний раз вопрос остался в одном виде задач на сближение ,не может провести анализ каждого действия и поставить правильный вопрос .. чтто ищем этим действием
все остальное из оперы -«на какой карусели катались»
сегодня спросила какую войну описывал Симонов. В стихах ? Сколько она шла ? Чем отличалась от Второй Мировой ? Что такое капитуляция?кем когда и где был подписан акт о завершении воин? Кто сбросил атомную бомбу на какие города и почему?
вообще 0
вчера повторяли функций белков , учили с соплями и слезами снова … тема октября . А потом черт меня дернул спросить что такое ген и каким веществом он проявляется в клетке …
знания ушли в минус …
0
11.03.2024
Ответить
Москва
Наталья, у вас же 6 класс.. Они реально ещё не приходили 20 век, если моя и знает то от меня. Про ген вы загнули)) ну или ц вас программа специфическая. Я знаю что проходят, так как держу руку на пульсе. В пределах знаний неплохо, но слабовато, и без интереса. Но у нас возраст противнейший. До 6 класса она учила уроки и радовалась. Сейчас можно сказать мам отстань, типа в шутку но доля правды видна.
Учителя утрам реально неплохие, есть такие что родители ругают, но у меня нет к ним претензий. Я хожу на все беседы с учителями, у нас есть такая традиция в школе. Беседую, копаю, даже когда мне говорят, ну кивам у нас вообще нет вопросов, Маша чудная девочка)) а на, у меня то есть. Историка нежно люблю, он фанат, у него музей за счёт него сделанный, дети сами делают исторические макеты, он поисковик, возит детей копать в сезон. Но он много, очень много задаёт, моей не интересно.. Учит с пинка..
А так дети ахтунг многие.. Им ничего не надо, есть отличные дети, но их как то меньше. У меня такое ощущение, что человек 5 мальчиков отправили в кадеты на воспитание) но пед состав у нас сильный!
0
11.03.2024
Ответить
Москва
светлана, у нас 5 класс и очень и с 1 класса проходят Великую Отечественную войну раз в 2-3 месяца то на одном предмете то на другом и раз в 6 месяцев Вторую мировую ….
ну простите им впихнули биологию цитологию в 5 класс и впихнули всем в их умк как я понимаю для галки. Зато на контрольной спросили и состав и функции клеточного центра(о да это даже я не рассказывала … тормознув на нуклеиновых кислотах)
по учебнику биологии Плешакова
да и по географии учебник еще хуже чем биология
благо я историю не знаю и меня учебник устраивает - думаю если бы знала было хуже:)
добавлю по биологии начата новая тема. среда обитания туда входит все введение в экологию
те что есть среда что есть условие существование что есть экологические факторы на какие экологические факторы делится причем желательно с примерами
это если брать только определения то 10 штук тк это понятия именно термины
а сама тема тяжела в восприятии тк она нудная и понятия все близкие по смыслу будут путатьсЯ
если еще и не дать остальные понятий которые связаны
0
11.03.2024
Ответить
Москва
Наталья, https://www.babyblog.ru/community/shkola/post/3215567В 5 классе писала. Но нам потом учебник поменяли)
0
11.03.2024
Ответить
Наталья, да, моя тоже в 5м классе про ДНК и РНК учила. Благо, что генами интересовались ещё в садике, и мать ненавязчиво полсотни раз рассказывала про Менделевское расщепление и про хромосомы.
Учебник истории у нас никакущий. И из него толком взять не желает. История у моей началась только сейчас, в 5м - классически: Древний мир, Египет-Греция...
0
19.03.2024
Ответить
Москва
светлана, про примеры
экологических факторов биотические антропогенные и абиотические
я на пальцах так объясняла так
1)идет олень пол скалой со скалы упал камень на башку оленя - олень помер - какой фактор?
2) идет олень под скалой со скалы падает камень и выбивает оленю глаз воспаляется и олень через несколько дней умирает от гноя - какой фактор?
3) идет олень со скалы падает камень олень пугается и срывается со скалы - какой фактор?
4) идет олень под скалой со скалы падает камень олень пугается бежит на дорогу и его сбивает машииной- какой фактор действует ?
---
ну или задание доказать что вулкан неживое по всем признакам живого 6 шт коих - тоже из задания
у нас замечу математический класс
0
11.03.2024
Ответить
Москва
Наталья, ой, помню это живое неживое)) тоже тут пост писала, у нас ещё учебник был дурацкий.
0
11.03.2024
Ответить
Москва
светлана, ну почему дурацкий ? Это основы биологии и отличать чисто биологически одно от другого надо , то и в микро входит в учебную программу вуза
но блин там дано так как осмотр уха через прямую кишку , в итоге не структуры не системы базы только каша в голове…
0
11.03.2024
Ответить
Москва
Наталья, у нас сейчас хорошая биология. Пономарёва. Вполне довольна. Норм объяснения, и картинки хорошие.. Но дети не въезжают, тут была тема двойное оплодотворение растений, ну да, не прям легко, но и не высшая математика. Учитель этот параграф задавала урока 4 подряд, муж дочке чуть под рассказал, у него талант к биологии. А дети не въезжали многие. При этом родители ругаются какая тупая учитель.. Видать правда думают что дети гении, и во всём виноват учитель.
0
11.03.2024
Ответить
Москва
светлана, не помню эту тему совсем …. Мне казалось что самые трудные темы размножения у растений это споранглии мужские женские гаметофита.
не знаю у меня не гений но к биологии вопросов много
0
11.03.2024
Ответить
Наталья, у меня мама репетитор русского/литературы... И от нее каждый день слышу про полнейшее незнание истории у детей. Про катастрофическую узость словарного запаса! А ведь занимается она с твёрдыми хорошистами лучших школ города. Думаю, она не пережила бы шока от занятий с 3чником обычной школы 🤣
0
19.03.2024
Ответить
Москва
Изумленная Настя, у моей 4 по русскому и 5 по литературе - я в шоке …
особо когда 5 за сочинение … которое она писать не умеет
0
19.03.2024
Ответить
Наталья, какая прелесть!!! Интересно, знает ли моя слово без "н" 🤔😅
0
26.03.2024
Ответить
Да не в школе дело, в детях, у них и голова как вологодские кружева).
У нас отличные Учителя, но дети с мотиватором так себе. Свою с этого года буквально заставляю учить ну хоть более менее качественно, у подружек иногда её спрашиваю, а вот вы прогуляться, уроки то сделали?? Не делали да и не будем по некоторым предметам, всё равно не успеем). Правда историк жжет у нас, огромные объемы и задания, зачем они в кадетском классе. Но дети просто поняли учишь 2-3. Не учишь ну три.. Тем не менее он знания даёт! Просто дети их брать не хотят.