И еще немного наших занятий.
У нас level up!)) Теперь мы обводим пунктирные формы)

Очень полезная игруха - магнитная панель с изображением комнат и маленькая магнитная мебель и утварь, можно расставлять как хочешь, учим предметы и вообщее полезно!

Это моя и глебухина любовь)))) Флажки по очереди вставляются в отверстия и в какой то момент фракончик выстреливает из башни (на самом деле там два определенных отверстия, если вставить в которые флажки, дракончик выпрыгнет). ребенок хохочет, ждет своей очереди чтоб вставить флажок (играем и вдвроем с ним и втроем с папой или бабушкой), в общем супер штука.

Еще одно упражнение на различение стимулов - настоящие фрукты. Также у нас еще идет такое же упражнение с одеждой, ее не стала фотографировать) Лучше всего тренировать различие стимулов на реальных вещах, карточки все же не совсем то.

Учим части тела на кукле. Идет туго, поэтому в производстве сейчас картинки с частями тела для визуальных подсказок.

Это наш мотивационный стимул)))) Эдакая гимнастическая лента самодельная (длинная кисточка и прищепкой к ней пришпилена лента))) У меня какая то Алина Кабаева растет))))) Ребенок такие кренделя с этой лентой вытворяет-обхохочешься))) В общем наш мотиватор на ближайшее время.

Еще одна хорошая игруха для совместной игры. Можно сделать самостоятельно, кто умеет шить. Две варежки-птички, на обратной строне липучка, в наборе листочки, жучки и бабочки из материала похожего на фетр (не не совсем), в общем они липнут к липучкам. Одеваем по варежке, рассыпаем жуков и кто больше соберет))

Упражнение "Дай такой же", все инструменты по парам (не смотрите что бубны разные, звучат они одинаково, нам главное звук), одни пары прячем, другие перед ребенком кладем, звеним по очереди инструментами и даем инструкцию "дай такой же".

Еще один стимул - светильник черепаха, когда светит на потолке звездное небо. Благодаря ему ребенок выучил слово "свет" и "выключи")) Сам просит выключить, ходит и светит им вокруг))

Новое задание -аппликация, лепим наклейки в контуре.

Еще одно упражнение на взаимодействие и развитие речи - кукольный театр. У нас есть пока Колобок, теремок и Заюшкина избушка. Пока работаем с колобком, ребенок смотрит с огромным удовольствием, уже выучил и в контексте повторяет "Колобок, я тебя съем"))))

Учим зверюг (и кто как кричит)

А это результаты творческих трудов - аппликации и обведение пунктиров)))

