сделала календарь на английском. другая сторона будет на русском впоследствии.

распечатки с нескольких сайтов собирались долгое время. в основном, все на скотче и клее, липучках. но цифры дней недели на магнитах.

Вспомним, что мама это не только веселье, но еще и чистота, и вкусный обед.

Я предпочитаю готовить и делать любые домашние дела с детьми, когда они бодрствуют. И понятное дело,что дети это маленькие мамины хвостики, где мама там и они. Поэтому весь дом устроен так,чтобы совместить приятное с полезным. В частности о кухне.

Начну с того, что я с детства очень люблю животных. И поэтому так сложилось, что про животных я много всего знаю и рассказываю дочке, мы собираем фигурки животных и вообще дочка знает их много. Но что же дальше. И вот мне попадается небезызвестаня книга Франческо Пито: ЖИНЕВОТЫ.

Я смотрю картинки, ахаю и охаю (в первую очередь от цены конечно), но мне захотелось сделать что-нибудь подобное для своего ребенка. А пока я думала да предполагала и потихоньку искала, мне попадаются совершенно великолепные раздачи материала с текстурами животных, следами и силуэтами. И теперь у нас есть как бы некоторые материалы и книги, связанные с животными.

Сделала несколько фотоальбомов для ребенка. Делала макеты в netprint, печатала там же. Фотографии из сети, стихи тоже. Получилось четыре фотоальбома.

Друзья, мы проводим с вами уже десятую тематическую недельку.
Если вы не успели провести какую-то из них, предлагаем отложить ее в закладки сейчас и провести позже.
1. ТН "Вода". Организационный пост.
2. ТН "Домашние животные". Организационный пост.
3. ТН "Транспорт". Организационный пост.
4. ТН "На лесных тропинках". Организационный пост.
5. ТН "Цвета". Организационный пост.
6. ТН "Геометрия для малышей". Организационный пост.
7. ТН "Космос". Организационный пост.

Погода жарой нас баловать перестала. Но мы все равно ждем с нетерпением лета и хотим сделать его ярким и веселым.

Почему я так написала - "старое" и новое открытие?)
Еще когда я проходила практику в пед.институте ....нас отправили в школу,где мы были "разбросаны" по разным классам. Мне,как я сейчас понимаю ( на тот момент я расстроилась,что не попала в обычный класс),повезло попасть в экспериментальный класс,где уроки проводились с помощью этой методики.
Долго описывать я не буду...далее пойдет текст с интернета,где четко описано,что это и как. Скажу одно....на данный момент для меня это старое новое открытие на которое я посмотрела с другой стороны! И это великолепно!) Советую,если будет лишняя минутка,обязательно прочесть! Очень подходит для тех,кто занимается по методике Шичида!!!
Далее текст с интернета!!!