Основные принципы:
- одинаковое распределение внимания и поощрений обоим;
- не выделять постоянно, что кто-то старше, а кто-то младше, и, значит, кто-то что-то должен делать, а кто-то нет;
- или кто-то несёт больше ответственности за что-то, только потому, что он старше;
- или кому-то всё можно потому, что он младше;
- не ставить детей в пример друг- другу;
- не обсуждать одного ребёнка с другим;
- дать им возможность иметь хоть какое-то своё пространство, вещи и игрушки.