Юрий Дружков (Постников) - «Приключения Карандаша и Самоделкина» (1964)
Юрий Дружков (Постников) - «Волшебная школа Карандаша и Самоделкина» (1984)
Валентин Постников - «Карандаш и Самоделкин на острове гигантских насекомых» (1999)
Валентин Постников - «Карандаш и Самоделкин на острове фантастических растений» (2004)
ПРИКЛЮЧЕНИЯ КАРАНДАША И САМОДЕЛКИНА
(Далее мой текст от 28 мая 2021 года)
В моем детстве эта книга прошла мимо меня наверное, это потому, что я девочка, а персонажи Карандаш и Самоделкин были известны мне исключительно по журналу «Веселые картинки»; со старшим сыном книга тоже как-то мимо прошла, зато с младшим наверстали (я с ним вообще очень много касательно детской литературы наверстываю). Правда, в процессе обмена впечатлениями выяснилось, что моя мама, например, очень любит эту детскую книгу... хотя она тоже девочка, так что долой стереотипы!
Книга довольно увлекательная и очень милая (не могу подобрать другого слова): там замечательный, красивый и удобный, город, в котором живут симпатичные и работящие люди, готовые помогать друг другу и прочим-остальным. Карандаш и Самоделкин познают окружающий мир и сложности человеческих взаимоотношений, совершают ошибки (куда же без них), берут на себя ответственность за них, а потом и борются - с разной степенью героичности - со злодеями: пиратом и шпионом. Очень показательно, что злодеи эти не пришли извне: они плод воображения волшебного художника Карандаша (что еще раз доказывает, что самые страшные страхи гнездятся в нашем собственном разуме).
Ребенок слушал с большим интересом, за что отдельное спасибо очень четкому и понятному языку, сопереживал героям. Книга выдержана в юмористическом ключе, а читать начали именно ее потому, что Самоделкин ассоциируется у ребенка с роботами-трансформерами, которых он очень любит.
Меня приятно удивила и порадовала концовка книги, в которой отрицательных персонажей не просто победили, а поставили на путь исправления через общественно полезный труд;)
ВОЛШЕБНАЯ ШКОЛА КАРАНДАША И САМОДЕЛКИНА
По сюжетному времени интервал с первой историей совсем невелик, но хронологический интервал составил почти 20 лет. Юрий Дружков в целом не самый плодовитый автор - две повести-сказки про волшебного художника и его мастеровитого друга, повесть для юношества и еще одно произведение, написанное «в стол», которое автор считал книгой всей своей жизни. Впрочем, путь автора был коротким и не очень счастливым, тем удивительнее потрясающая доброта и тепло, исходящее от его сказок.
Как мы помним, в конце первой части Карандаш и Самоделкин хотели открыть волшебную школу, чтобы учить детей рисовать волшебные оживающие картинки. Во второй части школа открыта и начала свою работу. Правда, учеников там всего-навсего трое: два мальчика (живой мальчик Чижик и нарисованный в Карандашом Прутик) и девочка Настенька. Образ Настеньки тем более интересен, что скрывает в себе образ матери автора. Оговорюсь - интересен взрослому читателю, потому что ребенку интересна прежде всего сюжетная составляющая, полная приключений.
Здесь читатель встретится не только с очередными кознями так и не сумевших перевоспитаться пирата и шпиона (теперь подельники мечтают похитить волшебного художника, чтобы жить припеваючи за счет плодов его творчества), но и с последствиями необдуманных детских действий, которые могут привести к большим бедам (говоря современным языком, можно, пожалуй, утверждать, что в книге - пусть в свойственной автору мягкой манере - поднимается тема школьного буллинга). Впрочем, счастливая концовка предполагается самим жанром (все же перед нами современная детская сказка).
КАРАНДАШ И САМОДЕЛКИН НА ОСТРОВЕ ГИГАНТСКИХ НАСЕКОМЫХ
После прочтения двух первых частей истории книги Дружкова для детского возраста у меня закончились, а интерес ребенка к волшебному художнику и его друзьям остался и усилился. Попытка найти нечто похожее принесла целую плеяду более поздних книг про Карандаша и Самоделкина, написанных уже другим автором - Валентином Постниковым. Перво-наперво меня заинтересовало качество этих книг (потому что - повторюсь - книги Дружкова являются образцом замечательного детского чтения), а сразу после - вопросы преемственности и авторского права. Оказалось, что уважаемый новый автор - сын Юрия Дружкова, а Дружков это и вовсе псевдоним.
Валентин Постников в отличие от отца оказался писателем весьма и весьма плодовитым. Серия про волшебного художника, видимо, оказалась выигрышной, так что теперь она насчитывает очень много книг. Читать мы с ребенком продолжили не последовательно, а просто выбрав наиболее заинтересовавшие названия. Впрочем, последовательность книг в продолженном цикле весьма условна, так как теперь Карандаш и Самоделкин сделались профессиональными путешественниками и катаются по всяким увлекательным - вымышленным и не очень - местам в компании своих юных учеников и введенного в повествование в качестве живой энциклопедии профессора Пыхтелкина. Зачастую к компании на добровольных началах (то есть самовольно) присоединяются известные нам злодеи - пират и шпион. Этой преступной парочкой движет, разумеется, не познавательный интерес, а стремление к обогащению, но они раз за разом с завидным постоянством садятся в калошу.
Эти книги уже не просто сказки, они познавательны в ненавязчивой игровой форме. «Остров гигантских насекомых» рассказывает о загадочном острове, населенном огромными насекомыми. Насекомые вполне себе существующие в природе, просто из-за солидных размеров за ними проще наблюдать. Интересная история погони за золотой осой и бриллиантовым долгоносиком (которых необразованные разбойники считали сродни давшим им название материалам и, следовательно, очень дорогими, почему и потащились в опасное место вслед за бесстрашными исследователями) становится здесь канвой для насыщенного фактами, но интересного рассказа о насекомых.
Единственное, что портило впечатление: автор с завидным постоянством именует насекомыми и пауков, вкладывая эту нелепую ошибку в уста профессора Пыхтелкина. Тут даже ребенок был удивлен, но я сослалась на то, что Пыхтелкин все же профессор географии, а не биологии и имеет право на ошибку.
КАРАНДАШ И САМОДЕЛКИН НА ОСТРОВЕ ФАНТАСТИЧЕСКИХ РАСТЕНИЙ
В общем-то все по-прежнему, только вместо острова с насекомыми перед нами остров с растениями. Правда, в том, что насекомые так нестандартно выросли, виноваты были не много не мало инопланетяне (эдакая инертная внешняя сила, пролетавшая мимо и разлившая нечто, сработавшее как эликсир неудержимого роста; своеобразный «Пикник на обочине» с поправкой на аудиторию), а здесь имеет место быть целенаправленный злыдень, жаждущий захватить мир, безумный гений, именующий себя Повелителем Растений. Так что теперь наши герои и увязавшиеся за ними антигерои (которым кровь из носу надо добыть считающуюся вымершей бородатую орхидею - миллион монет золотом платят) отправились на скрытый туманами остров не просто наблюдать, а бороться за спасение мира. Смешно и наивно, но ребенку понравилось.
Кстати, в плане смешного у автора определенно талант (хотя кое-где я немного смягчала лексику вроде «толстобрюхий» в адрес пирата): он пишет ярко, емко и кинематографично, некоторые сцены искренне повеселили и меня.
В отличие от истории про насекомых здесь есть вымышленные растения вроде бутербродного и супового деревьев (хотела бы я себе такие на кухню, можно саженцы) или словно сошедшего со страниц книги Чуковского увешанного разнообразной обувью дерева. Очень, на мой взгляд, правильно, что в случаях, когда у автора разыгралась фантазия, сразу же идет пояснения, что в природе таких растений нет, а это сказка, выдумка, эксперимент.
ЗЫ - видела вариант издания книги под названием «Карандаш и Самоделкин на острове ядовитых растений»
Цитаты
Ладно, я, пожалуй, возьму вас к себе на работу, так как жулики вы вроде бы порядочные. (миллионер-коллекционер - разбойникам)
