Девочки, у кого во сколько дети начали говорить? Нам почти 1,9 и в запасе только мама, да, нет машет головой, недавно появилось слово баба и все. Проходили мед комиссию в садик, проходили невролог, она сказала, что в этом возрасте он уже должен повторять за взрослыми. Психолог вообще сказала наблюдать за ним. Я вот не помню во сколько у меня старшая начала говорить. Но вроде бы в этом возрасте уже показывала части тела и что-то говорила. А сын вот только 3 слова, ито по настроению.
Лучший ответ
Санкт-Петербург
Старший так же не говорил как ваш. Повторять за взрослыми стал около 2,5. В 2.9 начал говорить все, но плохо. В 3 говорил уже как взрослый.
хорошо помню как примерно в два года стали считать с подругами у кого сколько слов/слогов ребёнок говорит, у всех было там 20-30-40, а у нас и 10ти не набиралось
0
06.10.2022
Ответить
Анастасия, я надеюсь, что в садике сдвинется с места это дело. Пока не бью тревогу. Просто подстраховываюсь и себя успокаиваю)
0
06.10.2022
Ответить
Орел
Активный словарный запас у сына очень скудный,повторять не хочет. Вот только начал предложения строить,но с примитивными словами или слогами(не ка ам-не хочу кушать,вув ать-ехать на машине и т.д.),более-менее повторяет,ходим к дефектологам два месяца. Пассивный большой,понимает всё. Но наш папа заговорил в 4 года, и то так же с помощью специалистов.
0
06.10.2022
Ответить
Валентина Потанина, вот и мой не хочет, пытается, но не получается пока. Все ахает, охает на своём. Пока что наблюдаю.
0
06.10.2022
Ответить
Орел
Натали Гайнцева, мы тоже до трех наблюдали,потому что частенько детки к этому возрасту могут сами разговориться))
0
06.10.2022
Ответить
Екатеринбург
Сын 100 слов говорил и были первые фразы.
Дочери 1.5 года и судя по всему будут проблемы с речью . Вообще только 5 слов от силы.
0
06.10.2022
Ответить
Казань
В этом возрасте надо ориентироваться на пассивный запас и понимание обращённой речи, как у вас с этим? Понимает? Двухсоставные просьбы выполняет? ( пойди в комнату и принеси мишку, подойди к окну и хлопни в ладоши). Если да, то ок, можно подождать. Если не говорит и не понимает, то можно начать с невролога, а там по ситуации
0
06.10.2022
Ответить
Марина(на орифлейм аллергия!!), да обращенную речь понимает, знает что такое нельзя, знает слово нет, садись, ложись. А вот с двухсоставными просьбами пока что проблема. Это не понимает. Я думаю, что пока что надо просто подождать и не накручивать себя.
0
06.10.2022
Ответить
Краснодар
У меня старшая заговорила предложениями только к 3, а младшая в 2 уже говорила. Но у моей заловки все дети в 1,6 уже вовсю болтали.
0
06.10.2022
Ответить
Санкт-Петербург
Год и 4; 2 и 5; год и 9 - как видите очень по-разному. (Под говорить я имею в виду предложения. Ибо, как они появлялись речь развивалась очень быстро, до полноценной за считанные месяцы)
0
06.10.2022
Ответить
У нас после года потихоньку начал говорить. Мама, папа, звук чавканья (еда), тррр (это практически что угодно от машины до кухонной техники, всё что "работает"). Понимал очень много чего, мог в книжке показывать предметы, особенно радовался когда находил что-то что знает как выглядит в другой книжке или в жизни, Акал и Окал от радости)
Попозже Дь(дед), многозначное Тррр начало подразделяться на разные предметы и разные звуки, типа Пшш (фен, утюг..), жиу жиу жиу (скорая,полиция, пожарная) , было много жестов в обиходе (самолёт,фонарики, три кота, дай..)
Недавно наконец научился говорить Баба. Пользуется всем своим арсеналом слов, звуков и жестов , чтобы сказать что-то. Но больше всего меня поражает что он может запомнить вещи которые видел буквально пару раз. Например мы шли по мосту и смотрели на Луну. Так он спустя наверное месяц после этого едя на машине по этому же мосту стал показывать пальцем и говорить звук означающий у нас луну! А что пульт от телека брать нельзя он запомнить никак не может))))
Хотя всю обращенную речь понимает ну наверное с года потихоньку всё больше и больше.
И я при этом не могу сказать что как-то особенно много с ним занималась, и никаким бэби-током не разговаривала. Мне кажется это просто вот такие индивидуальные особенности.