Пишу для себя. На авторство не претендую. Где смогу,напишу источник, где источника нет, значит было найдено когда-то давно, автора не запомнила. Извините.
1.Игры с бархатными карточками (источник на фото)
Вот и у меня выдался свободный вечер. Правильнее было бы выразится «свободный от мультиков, компьютерных игр, и стояния на ушах моих детей» вечер.
Самая благодарная развивающая игра, которую можно сделать за 5 минут – это игра с карточками. Подходит для детей любого возраста: от 0 и старше. Просто на каждый возраст - игры свои.
Я достала коробку с карточками, которые делала год назад. Я уже про них писала . Изготовить их можно очень быстро, потребуется только:
МАТЕРИАЛЫ:- белый картон- бархатная бумага- клей- ножницы
Бархатная бумага тем хороша, что имеет приятную шершавую поверхность, которая отличается от поверхности картона. Итак, из бархатной бумаги вырезаем геометрические фигуры и наклеиваем их на белый картон. Все фигуры потребуются в 2х экземплярах. Картон нарезаем на одинаковые карточки и фигуры клеим на них.
У нас были вот такие фигуры: круг, овал, квадрат, прямоугольник, треугольник, параллелограмм, трапеция, пятиугольник.
Теперь игры:
Для деток от 1 до 3 лет
Найди такую же фигуру
Раскладываем карточки на две стопки. В каждой по одной фигуре. Одну стопку малышу, вторую – вам. Кладем карточку перед ребенком и просим найти такую же. Повторяем названия фигуры, ее цвет (если они разноцветные).
Изучаем названия фигур, цвета, учимся сравнивать, искать пару.
Собери пары
Разновидность предыдущей игры. Только карточки раскладываем перед ребенком все сразу и просим его найти пары.
Подарок Мишке…
Зайка идет в гости к мишке и очень хочет принести ему в подарок кружок и квадрат… Помоги найти ему подарок для мишки. Смотри: квадратик похож на стул, на нем можно сидеть, а круг похож на блюдце, мишка может положить на него тортик и угостить им зайку» и т.д.
В этой игре можно узнать как выучил ребенок фигуры и помочь ему их запомнить вызывая ассоциации между формой и предметом.
Для деток от 3 до 6 лет
Мемори
Раскладываем карты рубашкой вверх и играем в классическое «мемори».
Развиваем память, внимание, запоминаем фигуры
Фигуры на ощупь.
Тренируем мозг. Замечательная игра! Кладем перед ребенком карточку с фигурой и просим наощупь понять, что на карточке изображено. Можно положить несколько карточек перед малышом и попросить найти с закрытыми глазами, например, круг.
Развиваем мелкую моторику, обогащаем тактильные ощущения, учимся полагаться не только на зрение.
Играем в «карты»
В эту игру можно поиграть, если у вас двое детей. Вы раздаете каждому ребенку свой комплект карточек. Вы называете фигуру, а дети находят ее среди карточек и кидают на стол. Карты забирает ребенок, который первым нашел названную фигуру. Выигрывает тот, у кого в итоге будет большее количество карт.
Развиваем внимательность, тренируем реакцию, проверяем знание геометрических фигур, ну и соревновательный момент, конечно.