Перевели Андрюшку на СО. 24.12.12 написала заявление в школу, месяц спустя получила отказ :-) Школа мотивирует отказ тем что по закону они нам должны платить, но нет местных законодательных актов регулирующих эти выплаты.

Консультировалась с юристом, в Центре поддержки СО, отправлю отказ уполномоченному по правам ребенка и в министерство образования местное. Столько нервов уже потрачено на переговоры с школой..... Они предлагают экстернат, но понимают под ним именно СО и загоняют в такие жесткие рамки ....

Сейчас успокоилась. Мне сказали что аттестовать ребенка можно в любой момент, написав соответствующее заявление.

Василинка внезапно решила что она больше не будет спать днем. Сегодня 4-ый день глаза открывать отказывается категорически, час читала ей, пока сама не уснула, проснулась потому что она меня спросила, что это я молчу :-)

Читаем каждый день Ухти -Тухти( сказка про маленькую девочку которая потеряла носовые платочки), Маша и Ойка ( очень поучительные сказки про маленьких девочек и зверят), Живая Шляпа. Слушали тут аудио рассказы Носова, пора видимо книжку прикупить, почему то ее у нас не оказалось.

В общем желает она слушать только рассказы сказки про маленьких деток, зверей, принцессы и т.п. на данный момент не котируются.

А что вы читаете со своими трехлетками?

Все постепенно входит в привычную колею. Дети почти определились с кружками секциями.

Василинка ходит на танцы и в музыкальную школу на ОМР, мечтает научиться играть на балалайке, а с танцами выступать на сцене.

Андрюшка решил что хочет стать художником, пошли с ним в подготовительный класс художественной школы, также начали ходить на легкую атлетику и интересную секцию с тренером-универсалом(они там и в футбол и в регби играют, и приемы самбо и дзюдо изучают). Для меня главное что ему все это нравится и он всюду с охотой бежит заниматься.

На домашнее обучение мы не перешли, ребенок хочет в школу потому что там друзья, носит пока и двойки и пятерки(последних больше), зато исчезли двойки за поведению. Нравится всему классу, что появились отдельные учителя по физкультуре, изо, трудам, музыке и английскому( впрошлом году вела все одна учительница).

Ну а я начинаю вести сразу две группы бэби-йоги для малышей до 9 месяцев и постарше от 9 месяцев до 1,5 лет. И думаю обучиться на преподавателя йоги для беременных.

Сама несколько дней как изучаю книгу Сони Чокетт "Голос внутренней мудрости", стараюсь выполнять рекомендации из нее медитирую по утрам около 10 минут, стараюсь донести до сына как успокаиваться и медитировать и вот оно. Медитация для детей легко, просто и доступно, а Василинка я думаю с большим удовольствием просто поиграет с такой баночкой.

Сегодня наш Андрюшка пошел 1 раз в 1 класс. Долго думала над хоумскулингом,но пока не решилась, может с дочкой будет по-другому. Как изменилась школа с тех пор как я в ней училась:
- У нас 1 сентября был урок мира, урок знаний
- Сейчас детей 1 сентября даже в школу не впустили( боятся теракта), у входа в школу стоит полицейский и пускает туда только учителей.
- У нас были рисование, музыку и физкультуру вели отдельные учителя.
- У сына все предметы ведет 1 педагог( не знаю я как один человек может обладать всеми талантами и способностями сразу и учить детей этому), но причина то проста учителей не хватает, отсюда возникает мысль, а может в таком случае и дома родители также могут дать ребенка все эти знания.
- Не знаю даже с чем сравнить, но зачем перед первоклашками выпускать выступать полуголую девицу, она изображала что-то типа файер шоу, но вместо огня были теннисные мячи и ленты.
- Вся "праздничная" линейка длилась минут 40, и нет от всего этого ощущения праздника, ребенок так и не понял по-моему что это было и весь день ходит переживает и расстраивается.

НО!!! с этого года у нас в школе вводится единая федеральная программа обучения, т.е. все дети будут учиться по одинаковым учебниками и писать в одинаковых тетрадях(этих спецю тетрадей намного больше чем учебников), даже по изо и музыке учебники и тетради. Правда учебники будут создаваться по мере того как дети будут переходить из класса в класс и так до 11 класса, т.е. на данный момент написаны учебники только для 1 класса и дети будут учиться по сути по экспериментальным учебникам. Учебник по русскому языку самый тонкий:-(
На сегодня пока все, мыслей много....

Нашла интересную статью о том как с минимальными затратами выращивать полезные овощи и получать большие урожаи с минимальными трудозатратами ссылка. Мы начинаем по-тихоньку внедрять природное земледелие на нашем дачном участке пока не все удается, но то что крайние растения самые крупные - это факт. Кстати мы все еще едим свои виктоию,малину и землянику. Сейчас ище информацию о том как сохранять урожай, особенно интересует морковь и свекла, если у кого есть информация делитесь. А огород с узкими грядами обязательно сделаю в следующем году на Новой земле.

Василинка прониклась к пруду большой любовью, надувной бассейн уже не доставляет столько удовольствия, берет меня в охапку и идем "буль-буль" в пруд. Там она ныряет с камешка "бомокой" (бомбочкой), сидя, стоя, прыгает с нуддлами и плавает вместе со мной на них же.
Андрюшка почти начал плавать сам, смело ныряет с доски и доплывает до мелкоты.

Мама моя, титя моя, папа мой, Дюня мой.
-Лина мамина?
-нет.
- Лина папина?
-нет.
-Чья Лина?
- моя.
( Ты мальчик чей, я ничей я свой собственный :-))
Отстаивает свои вещи, игрушки, особенно в играх с братом, все чаще приходится урегулировать конфликты, учиться делиться и говорить, что это наше общее.