Некоторые тут на ББ спрашивают меня, как я приучила ребёнка к горшку. Сегодня написала пост. И как-то неожиданно мой пост, в котором я поделилась нашими буднями и радостью от того, что моя малышка писает и какает в горшок вызвал волну удивления и отрицательных эмоций! Кто-то даже написал, про психические отклонения и сравнил детей, которые раньше остальных ходят на горшок, с обезьянами, которых надрессировали. (надеюсь, что у этой дамы у самой с головой проблем нет)
Многие почему то решили, что я сажаю дочку на горшок потому что у меня много свободного времени. 🤦 Интересно, а вы, взрослые, тоже на унитаз ходите только потому что у вас много свободного времени и вы не знаете куда его деть?!!!
Для того, чтобы посадить ребёнка на горшок не нужно тратить кучу времени и сил! Просто посади и всё! Это не сложнее, чем поменять подгузник. Конечно, если ребёнок активно сопротивляется, это будет пустая трата времени и сил. У нас ситуация другая: посадил и ребёнок сидит, делает свои дела. Она дозрела! У всех свой возраст для этого. Если у вас ребёнок отказывается от горшка или не понимает, что вы от него хотите, это ваш опыт, не мой! Я в своих постах пишу о своём ребёнке! И о нашем опыте. Не прошу ничьих советов, и мнения по поводу того, делать мне это или нет. Если вы не хотите приучать ребёнка к горшку, а просто ждёте, когда он сам это сделает, это ваш выбор. Пусть он будет таким. Каждая мама сама решает, как ей растить своего ребёнка.
По поводу времени... да, у меня есть свободное время, могу себе позволить его иметь) Для этого я и ушла в декретный отпуск, чтобы иметь свободное время и тратить его на свою семью, на свой дом, на себя. И я наслаждаюсь каждым днем моей сегодняшней свободной жизни.
Многие удивляются и не понимаю, зачем я сажаю ребёнка на горшок.🤦
Наверное затем, что я рожала детей для того, чтобы их любить, заботиться о них, учить всему, чему только можно, развивать, веселить, радоваться вместе с ними каждому их достижению, и проживать вместе каждую неудачу, помогать им во всем. И я пишу тут об этих успехах, делюсь своими эмоциями, своей радостью, своим опытом, частичкой нашей жизни.
У нас она вот такая, наполненная позитивом и безмерной любовью к маленькой девочке Насте! (старших люблю не меньше, но большая часть моего дневника о нашей малышке, о её развитии и взрослении). Она очень активная смышленая малышка, развивается с космически бешеной скоростью и я не вижу смысла ждать определённого возраста или каких-то знаков судьбы для того, чтобы начать её чему то учить. Просто беру и делаю. И получаю от этого удовольствие!
Чего и всем желаю!
Прочитала пост. И все таки у таких приучений очень вероятны негативные последствия. Вот эти зажимания, про которые вы пишете, когда ребёнок начинает писять вне горшка, но боится продолжить - это очень негативно сказывается и на работе мочеполовой системы и на нервной системе.
Дозрел - это когда ребенку можно рассказать, для чего нужен горшок, поиграть с горшком, почитать сказки про горшок и дальше ребенок в течение 3-4 дней начинает сам полностью от и до контролировать и осуществлять этот процесс без внешнего вмешательства. Т е ощущать позывы, идти на горшок, снимать белье, садиться, писять, говорить, что пописял. Все остальное - это не дозрел. И надо понимать, что это опасно рисками неврозов, энурезов на их фоне, воспалительных процессов мочеполовой системы, которые увеличиваются многократно, особенно, при вынужденных зажимах.
Также меня очень смущает тот факт, что большинство детей не сидят ещё в 7 месяцев. Ну и как можно усадить где-то ребенка в возрасте около года больше, чем на несколько секунд без его отключения лёгким дофамином (мультиками) - тоже слабо представляю. Если только речь не о флегматичном темпераменте.
Ну и ещё запах от 9 описанных трусов.... И необходимость их отдельно застирывать сразу же... Не говоря о мебели... Я честно не понимаю смысл.