tania - страница 17

  Каждый из нас хочет воспитать из своего ребенка полноценную личность: научиться не бояться трудностей, быть трудолюбивым, самостоятельным, уметь справляться с различными задачами, быть смышленым и открытым. Но не каждый может найти эту золотую середину, как сделать так, чтобы ребенок не бросал начатое на полпути, не отступал при малейших сложностях, не замыкался в себе. 

Как открыть эту дверь в мир новых умений и не погасить в ребенке энтузиазм, предложил выдающийся отечественный психолог Лев Семенович Выготский. Он открыл закон "зоны ближайшего развития ребенка".

Известно, что в каждом возрасте для каждого ребенка существует круг дел, с которыми он может справиться сам. За пределами этого круга — дела, доступные для него только при участии взрослого или же недоступные вообще. Например, дошкольник уже может сам застегнуть пуговицы, вымыть руки, убрать игрушки, но он не может хорошо организовать свои дела в течение дня. Вот почему в семье дошкольника так часто звучат родительские слова «Пора», «Теперь мы будем», «Сначала поедим, а потом...» Давайте нарисуем простую схему: один круг внутри другого. Маленький круг будет обозначать все дела, с которыми ребенок справляется сам, а зона между границами малого и большого круга — дела, которые ребенок делает только вместе со взрослым. За пределами большего круга окажутся задачи, которые сейчас не под силу ни ему одному, ни вместе со старшими.

Вот теперь можно объяснить, что открыл Л. С. Выготский. Он показал, что по мере развития ребенка круг дел, которые он начинает выполнять самостоятельно, увеличивается за счет тех дел, которые он раньше выполнял вместе со взрослым, а не тех, которые лежат за пределами наших кругов. Другими словами, завтра ребенок будет делать сам то, что сегодня он делал с мамой,и именно благодаря тому, что это было «с мамой». Зона дел вместе — это золотой запас ребенка, его потенциал на ближайшее будущее. Вот почему ее назвали зоной ближайшего развития. Представим себе, что у одного ребенка эта зона широкая (как в первом примере на рисунке), то есть родители с ним много занимаются, а у другого узкая (как во втором примере), так как родители часто предоставляют его самому себе. Первый ребенок будет развиваться быстрее, чувствовать себя увереннее, успешнее, благополучнее. Теперь, я надеюсь, вам станет более понятно, почему оставлять «из педагогических соображений» ребенка одного там, где ему трудно — грубая ошибка. Это значит не учитывать основной психологический закон развития! Надо сказать, что дети хорошо чувствуют и знают, в чем они сейчас нуждаются. Как часто они просят: «Поиграй со мной», «Пойдем погуляем» «Давай повозимся», «Возьми меня с собой» «А можно я тоже буду...». И если у вас нет действительно серьезных причин для отказа или отсрочки, ответ пусть будет только один: «Да!».

Если ребенку трудно и он готов принять вашу помощь, обязательно помогите ему. Очень хорошо начать со слов: "Давай вместе". При этом: Возьмите на себя только то, что он не может выполнить сам, остальное предоставьте делать ему самому. 
По мере освоения ребенком новых действий постепенно передавайте их ему. 
Не вмешивайтесь в дело, которым занят ребенок, если он не просит помощи. Своим невмешательством вы будете сообщать ему: "С тобой все в порядке, ты справишься".

Если присмотреться к любому новому делу, которое дети осваивают с вашей помощью, многое окажется похожим. Обычно дети активны, и они постоянно стремятся взять на себя то, что делаете вы. Если, играя с сыном в электрическую железную дорогу, отец вначале составляет рельсы и подключает к сети трансформатор, то через некоторое время мальчик стремится сделать все это сам, да еще укладывает рельсы каким нибудь своим интересным способом. Если мать раньше отрывала дочке кусок теста и давала ей сделать свой, «детский», пирожок, то теперь девочка хочет сама месить и разделывать тесто. Стремление ребенка завоевывать все новые «территории» дел очень важно, и его следует охранять как зеницу ока. Мы подошли, пожалуй, к самому тонкому моменту: как уберечь естественную активность ребенка? Как не забить, не заглушить ее? 

Опасность первая — слишком рано переложить свою часть на ребенка. Вторая опасность — наоборот, слишком долгое и настойчивое участие родителя, так сказать, занудливое руководство, в совместном деле.
Вспомним: и при обучении езде на двухколесном велосипеде есть такая фаза, когда вы уже не поддерживаете рукой седло, но все равно бежите рядом. И это придает силы вашему ребенку! Заметим, как мудро наш язык отразил этот психологический момент участие в значении «моральная поддержка» передается тем же словом, что и участие в деле. Но чаще корень негативного упорства и отказов лежит в отрицательных переживаниях. Это может быть проблема самого ребенка, но чаще она возникает между вами и ребенком, в ваших взаимоотношениях с ним. 

В одном эксперименте группе студентов стали платить за игру в головоломку, которой они увлеченно занимались. Скоро студенты этой группы стали играть заметно реже, чем те их товарищи, которые никакой платы не получали. Механизм, который здесь, а также во многих подобных случаях (житейских примерах и научных исследованиях) следующий: человек успешно и увлеченно занимается тем, что он выбирает сам, по внутреннему побуждению. Если же он знает, что получит за это плату или вознаграждение, то его энтузиазм снижается, а вся деятельность меняет характер: теперь он занят не «личным творчеством», а «зарабатыванием денег». 

Из книги Юлии Гиппенрейтер "Общаться с ребенком: как?" (бумажная версия на Озоне, в Риде, в Лабиринте).

Девочки, сегодня были в имейджикал, после акции июльской сейчас началась другая :

- на летнюю кол-цию ( песочные причиндалы,ведра,рюкзаки)

- на головоломки,мозайки и игры 

- на моих любимых животных шляйх

СКИДКА 50%  Короче, я даже сама не разобралась, так как времени не было, а цены оч понравились,   нарукавники по каталогу 495 обошлись 150руб)) набор для песка кухня вместо 895 купили за 250руб , то есть реально даже больше, чем 50%

мы лично очень любим ведра,совки и тд этой фирмы)) ну и естественно, зверюг опять прибыло неслабо!!!

Итальянская марка Vi-a Lat-tea. Качество ШИКАРНОЕ, мех густой, стразы. Чуть маломерят комплекты на пуху синие, остальное в размер!!

Это текст из предзаказа... теперь вопрос: Итальянская марка? Эт как? произведено в Италии? марка зарегистрирована в Италии, произведено где угодно, на фабриках торг марки ? 

разработано в Италии ? Эт как? по-моему, разработано в Италии  не есть итальянская марка... или нет?

обЪясните мне, древнему жителю из Воронежской губернии, как вы это понимаете?

и в догунку: на товарах итальянской марки этикетки на русском языке - это сервис такой для ..... жителей вышеуказанных мест , так сказать , не владеющих итальянским языком .....

злит меня это все или веселит ????? пока не знаю, а вам как?

Девочки, первый раз повесили желтую карточку,за что? про что? как понять???? кому писать???? некогда разбираться, прошу вашей помощи .....

нет никакого сообщения, просто после того как оставляю коменты, начинает светиться желтая карточка))) расскажите, мои дорогие, как снять эту метку? кому писать? СПАСИБО 

 уж сколько раз убеждала себя не оставлять их более чем на 3 мин в не поля зрения....и вот не могу бороться с искушением, кажется, что уже большие и играют ...а оно ведь как : не шумят - значит что-то замышляют, а кричат, свистят - значит уже натворили...Вот разогревала пока им все и по ходу заглянула в айпад)))

забежала в санузел под смех и безудержную радость этой команды Кусто...но не прям по колено, но вода уже спокойно плыла по коридору...благо, у меня там много...ну оч много, полотенец всех размеров , прямо все их вывалила на пол, чтобы побыстрее впиталась...

в результате, что имеем:

ну стирки-сушки-глажки на два дня, эт малость.Главное, проверяем действительно ли влагоустойчива наша любимая мебель в ванной,особенно меня ножки беспокоят))) а также двери,плинтуса)))

но ума не приложу. как высушить и теперь два коврика немаленьких размеров из натуральной пряжи или как эт называется,там блин??? что мне с ними делать? в машинку засунуть или в сушку???? они тяжеленькие теперь...и течет с них. пропали? 

а к слову сказать,эти два енота уж спокойно посапывают, как же я их публю!!!

август богат у меня на даты))) сегодня моему любимому мужу исполняется 40 лет ! люблю его очень и хочу удивлять и радовать всегда!нужна ваша помощь, давно уже видела у Юляши и не рассказала своему, ждала.....

прошу вас отправить смс с текстом : С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ ! ТАНЮШКА И ДЕВОЧКИ ТЕБЯ ОЧЕНЬ ЛЮБЯТ! ПРИВЕТ ИЗ ГОРОДА ...... ( и свой город)

телефон его +79107412539

удивим его вместе, о реакции расскажу и покажу вам, мои родные.