Санкт-Петербург
Есть слабослышащий Артем:
-пишет грамотно, ошибки может сделать в новых словах, потом не делает.
-уроки делает быстро и сам
-тихий, спокойный книжколюб и домосед
Есть хорошо слышащий Ярослав:
-за диктант сегодня получил 2. Пишет ужасающе ( как слышится, так и пишется)
-оболтус по поведению в школе. Уже пару замечаний в дневнике принес
-уроки делает через слезы
Уссурийск
Ну что тут скажешь, есть те кто получают удовольствие прям от процесса обучения, есть те которые не получают, им нужна мотивация на результат, и причем постоянно, ежедневно, кропотливо, и не всегда нужно ставить высокую планку, порой достижимые цели, ощущение успеха, мотивируют на дальнейшее стремление к обучению...., Хотя о чём я говорю, у самой сыночка ну как бы это сказать, ну из тех что не получают удовольствие от процесса, порой убить хочется, но понимаю что это мой крест и беру себя в руки, в конце концов ребенок то он хороший, любимый и любящий, ну не самый страшный недостаток отсутствие желания учиться
Санкт-Петербург
младший ( который каратист) получает удовольствие от тренировок. Готов пахать, терпеть, тренеры от него в восторге, да и сам он с удовольствием это делает. А сидеть над книжками-не горит.
Старший наоборот. Физически работать ему не нравится, а вот читать-очень
Уссурийск
Ну вот! Счастливая мама разноплановых сыночков, супер!
Санкт-Петербург
Мне кажется, что это генами тоже заложено. Именно тяга к спорту ,наукам и тп. Мой ни разу не спортсмен,но пишет грамотно. И тяги к спорту нет. А вот с книжкой посидеть это его..
