Чудо-чадо
Нашла на компе... Так интересно... Писала когда-то, теперь уже так давно... Сохраню тут "для истории")))
Когда я смотрю в глаза своей маленькой трехмесячной дочери, я вижу в них бескрайнее небо, цветущие поля со «звездочками» ромашек и васильков, море, зовущее в светлую даль такого завораживающего будущего… Я вижу в них себя и улыбку ее папочки, наши с ним мечты и надежды. Я вижу взмах ресничками как у ее бабушки, моей мамы, и милые ямочки, как у папы моего любимого. Я вижу в ней начало ее начал и продолжения бесконечности наших семей. Я вижу в ней любовь, чувствую жажду открытий, хочу вложить в ее сердце, душу, руки огромный «ломоть» счастья…
Я вижу в ней целый мир.
Какой она будет? Какой станет, когда вырастет? Целеустремленной оптимисткой или жеманной кокеткой? Радостной умницей или задумчивой глупышкой? Пока я не знаю этого. Но твердо понимаю, что ее счастливое «завтра» во многом зависит от того, как мы, папа и мама, организуем ее «сегодня».
Ведь каждый из нас во многом то, что когда-то придумали его родители, выбираю систему воспитания как точку опоры в создании личности собственного чудо-чада…На сегодняшний день человечество накопило целую коллекцию воспитательных систем, некоторые из которых повторяют друга друга, но многие – откровенно противоречат. С первыми такими противоречиями я столкнулась еще когда во время беременности мы с мужем посещали курсы «Роды без страха» в областном роддоме. Очаровательная и многоопытная акушерка Людмила Николаевна, ратовавшая за естественные роды, уверяла, то для успешного и долгого грудного вскармливания совместный сон матери и ребенка крайне важен. А психолог Светлана Леонидовна Бунас из Центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, рассказывающая нам об основах поведенческой психологии младенцев, считала, что дети, делящие свой младенческий сон с папами и мамами, вырастают крайне неуверенными в себе. Тогда, немного поудивлявшись, мы с мужем решили, что, родившись, наша дочь сама выберет где ей удобней спать… Дети рождаются уже с характером. С его самыми откровенными зачатками. Но если у маленьких цветочков еще трудно рассмотреть будущие соцветия, пестики и тычинки, новорожденные мальчики и девочки демонстрируют свое «я» еще в роддоме. Моя красавица, словно жалея меня после тяжелых родов, большую часть времени предпочитала спать, аккуратно кушая мамино молочко и плача лишь при необходимости. Она не возмущалась даже на детском посту, куда ее время от времени забирали для осмотра и обработки пуповины. Убедившись, что мамы рядом нет, а значит плакать не для кого, она просто вырубалась, погружаясь в сладкий сон до того, как снова очутится у меня на ручках… Отнюдь не такой был сынишка моей соседки по палате. Он плакал все время, умудряясь всхлипывать даже сквозь вроде бы надежный младенческий сон. Из рассказов моей соседки по палате о ходе ее беременности и взаимоотношениях с папой бэби, я поняла, что не так уж и не правы пренатальные психологи: такой желанный сынишка дался ей с огромным боем сначала с папой малыша, а потом и с собственным здоровьем. Моей соседке пришлось практически все время провести в вертикальном положении, постоянно нервничая и переживая за успешность своей беременности.
Впрочем, в роддоме нас не слишком перегружали знаниями о психологии наших детей, делая все-таки упор больше на практические навыки по кормлению и переодеванию.
Настоящий «бой систем» начался, когда мы доченькой оказались наконец-то дома и нас приехали навестить моя мама и мама мужа.
«Как?! Ты не пеленаешь?» -- возмущалась свекровь, уверяя, что без этой процедуры наша красавица обязательно вырастет кривоногой. Моя мама в молчаливой солидарности с ней припеленовывала ручки, чтобы «внучка лучше спала».
Но мой ребенок, привыкший с рождения к более человеческим вариантам одежды таким как бодики и комбинезончики-«слипики», едва оказавшись замотанным в пеленках, начинал такое «национально-освободительное» движение ручек и ножек, что оказывался на свободе каждые пять минут после очередного пеленания.
Впрочем, к нашим кормлениям по первому малышкиному требованию мама отнеслась с пониманием, вспоминая как сама страдала от моего крика, выжидая положенные в советской системе педиатрии перерывы в три часа. Были у нас баталии и по поводу все того же совместного сна (наша малышка днем в принципе спит и одна в кроватке или в автокресле, но ночи предпочитает проводить в маминой постели), использования одноразовых подгузников, допаивания водичкой при грудном вскармливании и пары капелек яблочного сока…
Мама в качестве аргумента потрясала передо мной авторитетной в ее дни книгой Дерюгиной «От колыбели до школы», по которой она вырастила нас, троих детей, здоровыми и невредимыми, свекровь просто доканывала морально.
Впрочем, и концепция воспитания, настойчиво предлагаемая весьма популярными и модными нынче консультантами по грудному вскармливанию, тоже оказались немного далеки от нас и малышки.
Ну не могла я представить себе, на каком основании не буду давать на руки до трех месяцев столь долгожданную дочурку родному папе, оставлю своего ребенка без прогулок на улице в коляске и себя перемещения в пространстве, а будем мы проводить время только вдвоем в специально организованном «гнезде» или в сумке-слинге…
Но до рождения своего ребенка, поглощая всевозможную информацию по воспитанию и уходу за детьми из Интернета, книг, журналов, родительских форумов и просто живого общения, я даже не представляла себе насколько остр этот конфликт воспитательных систем, где сталкиваются лбами не только родительский опыт, знания, но и откровенное человеческое упрямство, надежно замаскированное под правом на истину…
Изрядно подустав в этой нелегкой борьбе, я решила последовать даже не голосу своего разума, а скорее материнскому чутью и интуиции, приняв за истину лишь одно – мой ребенок уникален и мы с ним будем «воспитываться» так, как это удобно нам.
После принятия этого решения, гордо встряхнув головой, я в очередной раз бодро пробежала глазами и мамину «От колыбели до школы», и подаренных подругой энциклопедией воспитания американских педиатров, родителей семерых детей Сирсов, и рекомендации сайта «Рожаны», и неистово ругаемого этой «Рожаной» детского врача Комаровского…
В итоге, взяв немножко отовсюду, мы с дочей выстроили свою систему, которая подходит и не «жмет» нам обоим.
Мы с удовольствием кормимся по требованию и «носимся» в слинге, но папой, «по-рожановский», начали пить и пьем до сих пор и с удовольствием водичку как рекомендуют Дерюгина, любим прогулки даже в ненастную погоду, но на балконе «с Комаровским» и демонстируем поведенческие навыки «по Сирсам».
Мы растем личностью и у нас уже есть свои первые успехи, которыми мы очень гордимся.
А всем настоящим и будущим мамочкам, волей-неволей оказавшимся втянутыми в конфликт воспитательных систем, мы с дочкой… нет, не рекомендуем, а советуем, в тот момент, когда вы будете решать делать прививки или нет, выбирать подгузники или высаживание, овощи или творог в качестве первого прикорма, смотреть не в книги и не в рот воспитателям-авторитетам, а в глаза своего ребенка.
В его глазах обязательно отразятся именно его желания, мечты, надежды.