Мужской подход
Выбираю я преподавателя по ИЗО детям. Два сайта свели с двумя репетиторами. Решила пригласить обеих. Первой пришла дама почти 60 лет. За час сделала с детьми 1 рисунок через трафарет и 2 довольно интересные поделки. Дети были довольны, а я нет. Во-первых, грубая. Вот просто грубая. Не слышит детей. Просто втюхивает материал быстро - быстро. Не интересно втюхтвает, но сам материпл интересный. Самое неприятное - за 10 минут до окончания урока спросила: "мое время там еще не закончилось?". Т.е. она была готова встать из-за стола, не закончив с детьми поделку. Что в принципе она и сделала: последние штрихи мы ставили сами, параллельно расплачиваясь и провожая ее.
Вторая мне понравилась больше. Молодая, приятная. Классический урок акварели. Но Тима встал из-за стола через 10 минут. Потом по моей просьбе вернулся, но рисовал отсебятину. "Зимний замок" с наброском - реально сложно для него. Хотя она понимала, с кем имеет дело. Рисунки его я ей показывала, и рассказывала кто что умеет. Варя же нарисовала красивую картину. Учительница ей понравилась.
Я в тупике. После той абсолютно не понравившейся тети у Тимы проснулся бешеный интерес... ко всему. Постоянно вырезает, клеит, рисует. Все делает сам, без чьего-то участия. (Это кстати самая главная причина поиска репетитора: нужен руководитель извне, к маминым идеям и советам он не прислушивается вообще). И ТРЕБУЕТ ТУ ТЕТЮ!!!
Вот что делать? Искать третью?
