Сходили к логопеду. В общем..ни о чем. :) Тетенька нормальная в целом, но ничего дельного особо не сказала. Да, могли бы говорить и более сложные слова, более многосложные, но в целом хорошо, что в принципе говорит без остановки. Нет особо желания повторять слова. Но мальчик с характером и надо отлавливать настроение. Основной вердикт, большая подвижность, крупная моторика опережает развитие и в два потока мозг якобы не успевает, чтобы и движуха и речь. Вот набегается как следует и тогда речь пойдет. Ну не знаааю. Посоветовала сходить к невропатологу, так как наша старая бабка ушла-таки на пенсию и пришли какие-то новые более адекватные тети. И попроситься на физиотерапию для рук. Какое-то там светолечение на точки, отвечающие за речь. И вроде в отдельном кабинете, не вместе с больными, пришедшими с соплями на куф и увч. Еще массажировать подушечки пальцев зубной щеткой. :)) На будущее настращала тем, что даже если речь пойдет активно, все равно звукопроизношение будет менее отработано чем у тех, кто говорит с 1.5 лет. И это надо будет уже ставить звуки. Так что логопед, видимо, в будущем наш лучший друг.
это еще ладно, Роберт слово машина не может сказать, хотя пытается. Выходит махин и маха и т.д.
Хех)) у нас вообще исключительно биби и все. Никакого желания говорить машина.
А Роберт тоже говорил все время вууу. Но он уже по просьбе повторяет слова, я его прошу скажи "машина", он старается, но выходит не очень похоже))
А) ну все равно круто.:) у нас очень выборочный повтор, по интересам))
"Масина" Макар давно говорит) но он у нас как иностранец разговаривает, я в инстаграмме иногда его фразочки пишу
Настя, а в чем у вас проблема? Илья плохо говорит? Мало или непонятно? Я интересуюсь, потому что у нас тоже проблемы с речью. Заговорил поздно, сейчас болтает много, но очень коверкает слова. В понедельник к логопеду собираемся
Говорит без остановки, но малым набором звукоподражаний или вообще однобуквенно. Новые слова очень медленно появляются и тоже односложные как правило. Методом "повтори" выбирает какие-то на свой вкус, искажает (амО - домой, мими - мимо) и использует. Но тоже...одно слово в пару месяцев может приглянутся ему..Если под настроение попросить, то повторит, но это надо угадать, когда он в духе.
У нас так было несколько месяцев назад. Потом прорвало ). Думаю, Илье пока и так комфортно - егт же понимают ). Кстатм, сад не стимулировал речь?
Мало ходит еще туда. ) не знаю, что ему мешает, самому уже хочется говорить же..
Георгий говорит с1,5 лет. К логопеду ходили перед английской школой в 4 года, буквы р, л, с, ш ставили. Так что от раннего начала речи, не зависит её качество.
Это сложные буквы. Они у многих вызывают сложности. Могут быть и с другими.
Для маленьких самая простая игра: слушать и угадывать, что звучит на улице, за окном, за стенкой... Это логопед мне рассказала. Когда ребенок внимательно слушает, развивается фонетический слух, ему легче слышать своё произношение. Почему логопеды в детских садах берутся заниматься только с 5 лет, младше не слышат себя.
Мой так любит на слух опознавать мусорка едет или трактор за окном.) лифт гремит за стенкой или кто-то каблуками топает по лестнице.)) но что-то пока мусорка все равно "пу", хотя м выговаривает
Есть в климовске логопед пащенко. так можно найти по поиску логопед климовск пащенко, очень знающая тетенька. Мы перед ее занятиями к другим ходили логопедав в центре речи и только трата денег была. Эта все поставила за 7 занятий!