Добрый день всем.
На дворе еще не закончился сентябрь, а наши второклашки написали уже:
- 4 вводные контрольные работы ( русский, математика, чтение, окр. мир);
- 6 словарных диктантов и 2 полноценных диктанта с заданиями после ( разобрать слово, найти основу предложения и т.д.), 2 контрольных списывания;
- 4 самостоятельные по окр миру и 1 полноценная контрольная по населению РФ;
- 5 математических диктантов, 5 самостоятельных и 2 контрольные по математике;
- 3 самостоятельные по чтению и проверка техники чтения ( мой прочитал 66 слов, но получил 4 за ошибку в ударениях в двух словах....ну, два слова почитал с ошибкой в ударениях).
- сделали три проекта еще ( это я к тому, что дети же рассказывают, а урок идет)
Мне кажется, что это перебор, нет? Меня просто волнует вопрос: Чтобы столько спрашивать с детей, нужно и давать на уроках много? А когда, если что не урок, то контрольная? Зачем столько оценок и срезов знаний?
Как у вас с контрольными и самостоятельными?