Про уроки и тишину

Я порой так хочу что-то поделать в тишине и само уединение 😀 но нет. Если мама вдруг решила побыть в тишине, то скорее всего уснула, потому что это невозможно 🤣

Мужу почти 40, но он вообще не в состоянии два дела делать одновременно. Сам себя называет «однопроцессорный». Не понимает, когда я готовлю, говорю с мамой по телефону, параллельно корректирую домашку у дочки и пихаю сыну в рот ложку😂 Бесится, если смотрим фильм, а я вдруг решила что-то спросить/обсудить. Ставит на паузу кино «ок, давай поговорим, потом досмотрим». Я же не понимаю в чем проблема переброситься парой фраз и одновременно следить за сюжетом.
Очень забавно, если муж вдруг ушел свои в мысли - это всё, до свидос. Я по глазам уже знаю, что он «вышел из чата», обращаться смысла нет. А моя мама годами на него обижалась, почему она что-то говорит, спрашивает, а реакции ноль. Но за почти 15 лет тоже попривыкла😂

Это мальчик. Они не многозадачны. И мужчины такие же

Я работаю в опенспейсе в мониторных наушниках. Там может ничего не играть, может играть лаундж или чилаут. Иногда я настолько погружаюсь в работу, что перестаю замечать посторонние шумы - звонки и офисное радио. Но обычно мне требуются мои наушники. Я точно не могу работать под джаз - эта музыка слишком неритмична и сбивает ход мыслей.

Дома у меня нет телевизора, а если я в гостях и там работает телек, то кроме телевизора я ничего больше не слышу.

Но за то я хорошо воспринимаю информацию на слух. Мне было легко учиться в школе - ведь на уроке всё рассказывают. Я даже книги не читала по литературе, всё же итак на уроке разжуют. И сочинения писала исходя из этой информации. Изложение - где надо прочитанный вслух текст запомнить и потом изложить - всегда на отлично.

Вообще зависит от рода деятельности. Под музыку я могу делать много чего. Но вот работать с посторонними шумами не могу, я программист.

В свое время наша классная, имеющая второе образование психолога, говорила, что не громкий параллельный шум (музыка, бубнешь тв и тд), наоборот помогает лучше усваивать материал. Типа мозг собирается максимально, что оградить себя от постороннего шума и сосредоточится на задаче. Ну это как люди в опенспейсе работают, вроде и шумно, но ты уже ничего не слышишь и не видишь кроме своей работы.

старшая (7 класс) делает уроки под сериалы, младшая (3 класс) вообще где придеться))) в автобусе, на перемене, в раздевалке до/во время/после тренировки. Если дома то обязательно в шпагате, а то и вниз головой🤦‍♀️

Не думаю. Просто люди разные. Мне ок делать 10 дел одновременно, если ни одно из них не связано с концентрацией. Под шум и суету я даже таблицу умножения не воспроизведу. При этом для концентрации мне нужна тишина и отсутствие любого мельтешения в поле зрения (то есть молча играющий в комнате ребёнок или работающий беззвучно телевизор мне тоже НЕ ок). Монотонное что-то могу делать хоть под салют и Пугачёву, думать-только в тишине. Никогда не учила уроки под музыку или ТВ и не понимаю, как это возможно в принципе. Дочери 10, она без проблем делает уроки (совершенно верно!) под ютуб одним глазом....

Так люди разные, плюс как правило мужской мозг сильно реже заточен на многозадачность.

А про шум - разное восприятие. Я вот в тишине не люблю, отвлекюсьмоменьтально, а другие наоборот могут сконцентрироваться только в полной тишине.

От возраста это не зависит)

Старшая под музыку может делать.

Сын - пока только на подготовку ходит - отвлекается при посторонних звуках. Зато учит стихи только в движении, ходя по комнате, лазая по шведской стенке или перекладывая стихи на придуманную мелодию.

я терпеть не могу музыку или видео фоном. Даже, когда я ничего не делаю, не включу, только с целью что-то конкретное послушать/посмотреть. Не помню, как относилась к этому в детстве, но сейчас очень раздражает. Два дела одновременно делать, конечно, могу. Муж без музыки ничего делать не может, работает, убирается - обязательно включит.

У моего мужа фоном радио или телевизор во время работы. Но если попросить сделать два дела одновременно, причем простых, типа пойди на кухню, возьми нож и паралельно захвати книгу со стола, то он зависает.

Дочка отвлекается часто.

Сын пока маленький.

Я часто работаю в режиме многозадачности, но фоном предпочитаю ничего не слушать.

Старший уроки делает за закрытой дверью и в наушниках, под музыку.

Младшему вроде вообще все равно.

Я работаю дома и иногда чтобы отгородится от бытового шума, который создают дети, а бывает и муж, я надеваю наушники и включаю музыку. Причем работа моя связана с изучением документов, их анализом, написанием текста, но музыка мне при этом не мешает, а бытовой шум - да.

Меня раздражает фон могу но нехочу , если можно посидеть в тишине то предпочту тишину:)

Я очень редко что-то делаю под музыку. Прям, раз в год. Два дела делать - запросто, а вот шум телевизора или музыки мешает. Хотя в студенчестве практиковала такое, но там ставила инструментальную музыку, без слов.

Я в своё время могла делать 2 дела одновременно и ещё несколько дел на очереди держать в голове. Сейчас конечно могу делать какие-то вещи параллельно, но не все и держать в голове все уже не получается. Я вспоминаю свою первую работу: моя начальница 35 лет все задачи записывала в ежедневник и я думала: неужели она их запомнить не может? А сейчас сама такая стала. Поэтому я думаю, что это все индивидуально. Я вот смотрю на дочку-первоклассницу: ей бы научится одно дело делать хорошо и самостоятельно и тогда она будет большая молодец!

Мне 35+ и я не могу делать 2 дела одновременно. Стихи учила запираясь в ванной, приходила с продленки когда уже все дома были, не могла сосредоточится. На работе одно время нужно было много! общаться по телефону или лично(реже) и при этом работать в компьютере. Тяжело. Долгое время я обсуждала, записывала что нужно и только потом делала, много времени тратила. Сейчас легче, иногда по несколько часов на телефоне и параллельно! в программе. С появлением детей от тишины вообще отвыкла, так что эта способность и многозадачность постепенно!! тренируется

У моих так же...Мария только с наушниками и под музыку. Макс в полной тишине... ещё и дверь закроет, чтоб лишний шум не мешал.

Видимо такая особенность и только так может сосредоточиться.

Вспомнила, у подруги сын так уроки делает с музыкой в наушниках.. возможно поэтому его выгнали из гимназии 🤭

У меня такого не было, но много раз было ,что дети приходили из школы со сделанными уроками, или в школе учили стихи.. как-то умудрялись при шуме сосредоточиться..

Мне нужна тишина. Но я умею её себе создавать. То есть если рядом шум, движуха и т.д., я умею отключаться, быть "не здесь". А вот намеренно включать себе ничего не буду. Дети делают с песнями/аудиокнигами, часто на переменах, на коленке и т.д. Муж такой же.

Наша любит делать уроки под аудиосказка. Я не разрешаю наоборот.

Сама раньше могла и читать и смотреть телевизор, про уроки не помню. Сейчас не могу два дела одновремено. Ну то есть готовить м смотреть=слушать кино/передачу могу, читать и слушать - нет. Раздражает.

Меня всегда в офисах бесило, когда включали музыку или радио. Когда мне нужно думать, предпочитаю, чтобы ничего вокруг не бубнило.

Думаю, особенность психики. Муж не может полноценно работать,если рядом шумят дети/музыка. В школьные годы тоже все уроки в тишине. Я могу работать под сериал/с музыкой и под стопицот "Мааааам". Не могу , только если мне физически мешают (прыгают по мне, на стол рабочий лезут, просят что-то сделать постороннее и т.п.). В детстве тоже делала уроки под музыку в основном, шум дома или на улице не мешал.

У него аудиальный тип восприятия. Есть визуалы, аудиалы и кинестетики. Конечно, в чистом виде в природе не встречаются, всё у всех вперемешку. Вот у ребёнка аудиальный тип преобладает. Его отвлекает шум. Ничего с этим не сделать. Это его особенность и в чём-то даже сильная сторона. Можно потренировать визуальное восприятие - на это много есть настольных игр.

Я так и не научилась что-то делать под музыку, даже в машине не включаю. В тишине могу несколько дел делать одновременно

Мне кажется, это особенность психики. Старший может сосредоточиться только в полной тишине, отказывался от удалёнки на работе, потому что сверху прыгали дети, и это мешало ему, по его словам. Второму хоть потоп, ничего не замечает. Я могу работать с документами только в тишине, если никто не крутится рядом, даже просто движение перед носом мешает.

Всегда могла делать делать два дела одновременно, Сын тоже может уроки делать слушая музыку или смотреть что-нибудь фоном. Но вот муж у меня, не может так. Если он читает, занимается, смотрит ТВ, то других дел не существует и должна быть тишина, он даже меня не слышит.

мой тоже вечно один наушник вставит и письменные задания делает, а одно ухо свободно, чтоб маму слышать, вдруг ругать будет, что он в телефоне сидит и уроки не делает))) получается три дела одновременно))

У меня были дни, когда я в офисе одна работала-ничего не включала, в тишине… музыка не сильно мешает, но я ее пою…то бишь отвлекает… включаю всегда очень тихо. Много на телефоне, важно слышать свой голос, когда говорю.

Моя все уроки делает (включая устные, где надо учить наизусть), если в ушах рок. Как ей это удастся я не знаю

Я такая же. Писать могла под разговоры, музыку, кино. Но, когда я что-то читала, учила, мне нужна была полнейшая тишина, иначе, как мне казалось, ничего не запомню.

младшая делает уроки под телек, мультики или дурацкие сериалы типа СашаТаня. Не черта не понимает, но это фон. Разговаривала с ней об этом, говорит, что ей так легче.

Разная психика. Мне нужна тишина, а дочка уроки делает под музыку или аудиокнигу. Сын тоже в тишине лучше соображает

Мои в наушниках постоянно! Я так не могу, не удается сконцентрироваться. А им нормально)

Интересный вопрос ))

Мне нужна тишина чтобы сосредоточиться.