Доченька
Совсем большая стала моя красавица!
Немножко о нас:
- у нас пошел культ принцесс (огромную роль сыграло покупка 2 платьев, и просмотр мультика винкс) . Если честно, то мне это даже нравится. Можно манипулировать так немножко, на тему, а принцессы так делают разве.
С утра продумывает с какой прической пойдет. В основном любит 2 косички, но щас пошло;: "Мама заплети мне одну большую косичку.". И потом в садике хвалится, смотри какая у меня большая коса.... (хотя сие творение косой-то сложно назвать.)
- пошли межличностные отношения в садике, я с тем дружу, с тем не дружу, тот жадный, тот злой. Еще есть категория маленький и большой. Над этим я постоянно ржу. Она у нас самая маленькая в группе по возрасту, да и по росту не далеко ушла. Так вот, она у нас большая оказывается, а несколько детей в группе маленькие. Гы-гы-гы.. .Ладно,ребенка не бум расстраивать.
- Появились боязни: темноты, громких звуков, насекомых... Да вообщем много, все что неизвестно, то там страшно.
- ОЧЕНЬ любит рисовать. В основном разукрашивает, но щас появилась потребность рисовать. Стараюсь учить. как например пчелку, домик и т.д. нарисовать.
Рисует очень много , рисунки в основном яркие. Цветы любимые желтый и красный.
- Появилась очень сильная любовь к буквам. Вывески на магазинах сразу замечат и начинает буквы перечислять. Есть слоги в арсенале. (ходим на развивающие занятия, там они занимаются по кубикам Зайцева). То есть может вслух ка как бы прочитать п-и-се-м га-зе-т. Хочет читать, говорит об этом. Но я не хочу учить ее до 4 лет. Сейчас пишем буквы. Нравится ей это. Даю только простые буквы пока. Н-р т, о,п, е,ш..... Знаю просто точно,что к, я .... и т.п. для сложно, не насилую по этому. Не хочу, чтобы интерес пропал.
-Из игр предпочитает ролевые игры с кучей игрушек или собирает пазлы. Одно время была страть к куклам (раздевала, спать ложила, в коляске катала и т.д. )Щас у нас появился "синдром училки" (я так это называю) учит кучу игрушек как надо поступать, как правильно делать, ругает их.
-Очень любит заниматься... ТОлько вот времени не хватает у меня на это. Сейчас изучам строение человеческого тела, типы местности (пустыни, тундры) , какие животные там живут, цветы и т.д. Различные процессы (вчера читала как делается хлеб).
-Из литературы более Чуковским... сильно болели =)).. Многие произведения знаем наизусть (тараканище, телефон, айболит, мойдодыр, путаница). Щас почитываем-поучиваем федорино горе. Но щасв основном у нас появилась любовь к сказкам. Наверно, это пошло из-за любви к принцессам. Дюймовочка, снежная королева, спящая красавица, принцесса на горошине наши любимые сказки!

Ну, и несколько фоточек


