Уже давно на ББ я жду нечто подобного, но или ищу не там, либо действительно никто не проводит, поэтому я решила организовать сама проект по развитию себя любимых, а именно своей мозговой активности.
Поэтому под катом подробности этой авантюры по личностному развитию.
Во-первых касательно темы. Как бы я не любила своих детей, но себя я тоже очень ценю и уважаю. Но, что тут скажешь, на время декрета у меня были наполеоновские планы по саморазвитию. Саморазвитие шло, но было явно скорректировано. И что мы имеем к выходу на работу - по большому счету речь моя весьма странна и непонятна моим любимым коллегам, а мой моцк очень туг и ленив, . Нет, конечно он очень продвинут по части детей, но в остальном....
Так вот, меня это немного напрягло. Ведь я довольно хорошо знакома с методиками развития образного мышления у малышей, но сама на практике по большому счету их не реализовывала. Это конечно большая моя ошибка. Но выявление ошибки - это уже шаг вперед. Креативность (нестандартное видение и решение проблем) еще никому не вредили, а мне бы уж точно не помешали. Если вы этой ошибки не допустили, и развивали свое пп наряду с ребенком, можете дальше не читать.
Второй посыл, это опять же дети. Еще Лев Толстой говорил, что нужно воспитывать себя, а не ребенка, все равно он вырастет похожим на вас))) Если не согласны, дальше не читайте))
Поэтому, если вы как и я хотите развить свое образное мышление, правое полушарие и наладить межполушарные связи, то переходим ко второй части программы))
О воркшопе (спасибо жительницам ББ я узнала об этом слове - и его суть мне ооочень понравилась). Итак исходя из определения в книги К. Фопеля "Психологические принципы обучения взрослых" ключевые моменты отделяющие этот вид обучения от всего другого
▼ Учебная группа, помогающая всем участникам продвинуться.
▼ Каждый участник имеет свое видение и принимает активное участие
▼ Действо, результат которого во многом сложится от вклада участников, а не ведущего и его компитентности.
▼ Возможность открыть для себя, что знаешь и умеешь больше, чем думал до сих пор, и научится чему-то от людей, от которых этого не ожидал.
В общем вы поняли суть. Никого пассивного чтения. ТОлько активная совместная работа. Если вы готовы - читаем дальше.
Почему авантюра. Потому что в деле развития межполушарных связей я не спец - я не психолог, не нейролог ( или кто там изучает мозг) за плечами у меня нет килотонны прочитанных книг по данному вопросу и личностному росту (ну не люблю я публицистику), и я даже не маркетолог млин))), то есть вы поняли степень тяжести - Я закоренелый ЛОГИК. У меня реализации в вопросе "креативности" на отметке 5%. Вы должны это понимать. Но у меня есть огромное желание это исправить и добиться успеха. Есть план и наметки. В остальном куда и когда прибудет наш корабль будет зависит только от совместной работы и от каждой из нас. Поэтому, если вы более компетентны - с радостью приму участие в вашем проекте. Если не охота, то я вас очень очень жду с вашими практиками и идеями в рабочих постах. Поэтому если по прежнему интересно, то идем дальше.
Как я вижу процесс воркшопа - и прочие орг моменты. С сегодняшнего для мы собираемся в группу и стартуем 25 февраля. Проект будет длится пока будут темы для обсуждения. Каждую неделю мы будем обсуждать новую методику (предложенную мной или вами) и практиковать ее. И в конце недели отчитываться. Молчаливым свидетелям здесь не место))) Но тем не менее площадка будет открыта для просмотра любопытствующими)
Поэтому, если же всё таки нашлись люди дочитавшие до конца - велком))) Отметьтесь в комментарии и давайте уже начнём работу - напишите свои мысли по поводу "правого полушария", воркшопа и оргвопросов.
Да, и если вы согласны, что тема хорошая - то с вас репост и подписаться на дневник (чтобы отслеживать новости проекта))