Уже раз и почти середина ноября «на носу» и скоро День рождения старшей корзиночки, 16 лет. Из достижений только 47 размер ноги! Про учебу даже писать толком не буду, какая-то профанация… Из учебников у него только история, т.е. понятно какой учитель спрашивает по своему предмету…
Теперь про младшую корзинку, этот наоборот везде первым хочет быть, во всем поучаствовать. Просто безумно любит ходить на роботехнику, последний раз взахлеб рассказывал, что они конструировали, а потом программировали здания в сейсмической зоне. Так здание без фундамента рухнуло, а с фундаментами здания устояли. В начале декабря будет очередной полугодовой отчетный спектакль в театралке, готовится. Недавно были на открытом уроке в театралке для родителей, видно как педагог вкладывается в своих маленьких подопечных. И еще деть упросил отдать его в детскую столярную мастерскую, вот в прошлую субботу ходил на пробное занятие, безумно понравилось, приобрели абонемент. А вот со спортом так и не понятно, поблизости от нас подходящие ему и устроившие нас по времени секции отсутствуют, кроме бассейна. В бассейн он категорически не хочет, тк мерзнет, так что спорт все под вопросом. Хотя деть уговаривает отдать еще его и на шахматы, а что тоже спорт.)) В садике ходит на доп. кружок математики, ему все нравится кроме домашки. Она простейшая, но надо много писать в прописях и вот это пытка для него, ну и, естественно, для меня. После 2-х строчек начинается нытье, что устал. После 4-х строчек слезы, сопли. Так что домашка эта тянется маленькими отрезками с вечера пятницы по вечер воскресенья, что еще больше укрепляет меня в мысли, что я точно не буду с ним д/з в школе делать. Пусть это делают специально обученные замотивированные люди с крепкими нервами.
Это после открытого урока в театральной секции:
