Строить дома - дело интересное, захватывающее, увлекательное и такое весёлое, когда дома из пластилина, цветной бумаги или теста! Мама Виолетта и умничка Александр (2 года 7 месяцев) рассказали в Клубе "Моя умница" о том, какая дружная из них получилась бригада строителей.

День 3. Творчество и мелкая моторика
1. Подвижная игра «Что, где растет»
Мы картошку накопали- раз, два, раз, два.
Огурцы с грядки сорвали- раз, два, раз, два.
Выдернули, всю морковку- раз, два, раз, два.
Срезали капусту ловко- раз, два, раз, два.
И корзину от земли
Вам подарок принесли.
( имитируем движения по тексту)

2. Один из самых редких и интересных овощей - это арктический хрен, который цветет даже в сильные морозы, встретить это лакомство можно в Гренландии.

День 2. Расширяем кругозор и проводим эксперименты

1. Проводим подвижную игру "Огородники»
Мы лопатки взяли
(движения, изображающие носку лопаты на плече)
Грядки раскопали.
Раз-два, раз-два -
Вот как раскопали
(движения в соответствии с текстом)
Грабли в руки взяли
Грядки причесали.
Раз-два, раз-два -
Вот как причесали.
Семена рядами
В землю мы сажали.

ТН "Овощи"
День 1. Знакомство с темой, вводная информация, игры, видео или м/ф:

1.Читаем стишок:
Чудо-огород
Удивляется народ:
Что за чудо-огород?
Здесь редис есть и салат,
Лук, петрушка и шпинат.
Помидоры, огурцы
Зреют дружно - молодцы!
И картофель, и капуста
Растут на грядках густо-густо.
И все дружно говорят:
"Мы растём здесь для ребят.
За усердие и труд
Урожай весь соберут".

2. Рассматриваем карточки "Мир на ладошке. Что растет в саду" и "Мир на ладошке. Что растет на грядке"

Друзья! Пора бы и подкрепиться. "Тематические недельки с "Умницей" приглашает Вас к столу. Следующую неделю мы будем угощать друг друга кабачками, помидорами и огурцами, ведь наша тема это "Овощи".
А какой овощ у вас самый любимый?

ТН "Цветы"

1. Разгадываем загадки:
Я - травянистое растение
С цветком сиреневого цвета.
Но переставьте ударение,
И превращаюсь я в конфету.
(Ирис)

***
Белые горошки
На зелёной ножке.
(Ландыш)
На клумбе у окошка
Посажена картошка.
Цветки её огромные
И светлые, и тёмные.
(Георгин)

Игры-головоломки интересны и полезны в любом возрасте и актуальны всегда. А вы знаете, как при помощи магнитных листов и дверцы холодильника создать прекрасную логическую игру? Вариантов может быть много, и своей идеей поделились мама Лидия и умничка Саша (4 года 8 месяцев) в своём дневничке в Клубе "Моя умница".

День 4. Музыка, стихи, физ.разминка.

1. Проводим физминутку «Цветы».

Раз -два-три выросли цветы (сидели на корточках, встаем)
К солнцу потянулись высоко: (тянутся на носочках)
Стало им приятно и тепло! (смотрят вверх)
Ветерок пролетал, стебелечки качал (раскачивают руками влево - вправо над головой)
Влево качнулись- низко прогнулись. (наклоняются влево)
Вправо качнулись - низко пригнулись. (наклоняются вправо)
Ветерок убегай! (грозят пальчиком)
Ты цветочки не сломай! (приседают)
Пусть они растут, растут,
Детям радость принесут! (медленно приподнимают руки вверх, раскрывают пальчики)

2. Составляем цветы при помощи разноцветных карточек из набора "Творчество с пеленок"

День 3. Творчество и мелкая моторика

1. Проводим утреннюю разминку
На пригорке вырос мак (Пальцы левой руки собрать в щепоть)
Он склонил головку так (Бутон наклонить)
Бабочка над ним порхает, (Перекрестить руки, помахать)
Быстро крыльями мелькает.
Облетели лепестки, (Правой рукой отогнуть пальцы левой)
Высох домик от жары
стал греметь как погремушка. (Пальцы сложить в щепоть)
Вот так славная игрушка. (Пальцы левой руки сжать в кулак «погреметь», как погремушкой).