Вильнюс
Девочки, Марк как видит хлеб в наших руках начинает хныкать, орать, топать ножками, ручки тянет к хлебу и кричит: "дадада", ну я стала давать, так он с таким большим удовольствием его кушает, что вы думаете насчет этого?
**** а еще зайдите сюда пожалуйста, это дерево люблю.
Нарьян-Мар
Хлеб - это источник сложных углеводов, витаминов группы В и многих минералов, не белосдобный хлеб еще и источник пребиотиков, необходимых для развития собственных бифидобактерий. Если в дороге или время жмет, то можно хлебушек дать пожевать и молочком запить - вполне заменит кашку. Лучше давать корочку, в ней самые легкоусвояемые углеводы, подсхохшую - массаж десен, кроме того, когда ребятенок сумолит подсохший хлебушек, то хлебушек смачивается слюной, то есть процесс пищеварения, как и полагается, начинается во рту.
По поводу страданий о бездрожжевом способе жизни - ничег осказать не могу, мой оганизм испытывает потребность в дрожжах время от времени, видимо требуются витамины группы В, коих богатый источник именно дрожжи. кроме того, мне не понять, с точки зрения законов биологии, как могут вызвать брожение в желудке мертвые дрожжи? А после термической обработки выше 50 с чем-то градусов по Цельсию дрожжи гибнут массово, оставляя после себя массу витаминов и минеральных веществ.
Только хлеб желательно использовать несдобный, сложносоставной или просто белый кирпичиком, то есть из хлебного (мука+вода+соль+дрожжи+немного ратсительного масла для смазки), а не булочного (то же самое+молоко+яйца+маргарин ио исливочное масло) теста, ибо первый хлеб проще переваривать, не зря в случае обострения гастрита меню составляют из сладкого чая и сухариков из несдобного теста.
Итог : ребенок получает необходимое питание, готовится к произношению внятных слов и предложений, вместо безвкусного резинового прорезывателя грызет нечто доставляющее пищевое удовольствие.
.
Москва
Москва
Симферополь
Пушкино
Москва
Москва
