Как устроить так СО, чтобы появиться в школе попозже и сдавать по минимуму?
Ответ (Алина Дьякова): для начала нужно понимать, что возраст начала получения образования описывается законом так:
"Получение начального общего образования в образовательных организациях начинается по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет".
В 8 - значит - не в 9. 8 лет длится целый год. То есть исполнилось 8 - в сентябре нужно начать обучать.
Итак, Вы можете отодвинуть даже сами разговоры со школой или Ваше оформление в соответствии с законодательством на целый год.
Второе.
Вы выбрали СО, уведомили УО. Но при этом необязательно зачисляться в школу. А так как без зачисления в школу официальные отношения остаются только по поводу уведомления, а за неуведомление - ни сроков ни санкций... Так и получается, что Вы закон не нарушаете - Вы же учите его? Дома, сами. Не уведомили - сейчас уведомим.
Страхи родителей перед приходом школьных работников - это страхи школьника перед учителем, завучем, директором. Сейчас мы - взрослые люди. Люди, имеющие по законодательству преимущественное право на воспитание и обучение своих детей перед всеми другими лицами. Ни школа, ни опека не выше нас в этом вопросе. Зато они скованы должностными инструкциями и распоряжениями своего начальства. Это нужно понимать и учитывать.
Действия органов опеки (в случае если кто-то отправит им "сигнал", сами они не придут) - не наказание, а восстановление прав ребенка. Если родитель пошел и написал это уведомление в УО, основания для дальнейшего вмешательства опеки исчезают. Это я говорю для тех, кто не хочет "светиться", а у кого нет этой цели, уведомьте, конечно.
Почему числиться и проходить ПА - необязательно.
Когда Вы переводитесь на СО, обучение и аттестация для Вас могут стать существенно разными процессами, почти даже не перекрещивающимися. Например, Вы можете аттестоваться первый раз только в 9 классе и за предметы только одного 9 класса. Все эти 8 лет Вы можете использовать очень по-разному. Например, время освоения программы школы, всей, 11-летней, оценивается методологами как 2 года.
Зато сейчас Вам совершенно необходимо обратить серьезное внимание на другие задачи: здоровье, развитие внимания, воли, самоконтроля, просто понимания себя - научить ребенка слышать себя, и уметь останавливаться, например.
Но если Вы будете аттестоваться ежегодно, Вам придется следовать локальным актам школы, в которую Вам придется быть зачисленными для прохождения ПА.
По аттестации замечания такие:
Обязанность сдавать ПА действительно не предусмотрена законом.
Однако говорится об обязанности сдавать ГИА, и как допуск к ОГЭ в 9 кл. - одну промежуточную аттестацию за 9 класс.
Но право на ПА закреплено законом, и поэтому органы не могут заставить Вас сдавать ПА до 9 класса, но Вы имеете право, если захотите, написать заявление в любую школу в любом возрасте о зачислении в качестве экстерна для прохождения промежуточной аттестации за любой класс.
При этом как правило, нужно быть не зачисленным в школу - тогда Вас не будут касаться их локальные акты. Я знаю всего 2 школы в стране, где школьные локальные акты не предусматривают ежегодной промежуточной аттестации, так что при зачислении во все остальные Вы попадете под ст 58, и это нам не нужно.
Поиски школы, в которой закреплены Уставом СО или заочная, связаны только с поиском "благорасположенной школы", закон к этому ни малейшего отношения не имеет. На заявление, написанное в любую школу на территории РФ (а следовательно, подчиняющуюся законодательству РФ), школа отказать не имеет права. Школу, которая не имеет в Уставе форм типа СО или заочной, должна проверить Прокуратура или обрнадзор, Устав, противоречащий законодательству РФ - это наказуемо.
Вопрос: на каком основании мы можем без ПА за предыдущие классы сдавать сразу за 9
Ответ:
Приказ Минобрнауки РФ от 25 декабря 2013 г. N 1394 "Об утверждении Порядка проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования", п. 10.
"Обучающиеся, освоившие образовательную программу основного общего образования в форме семейного образования, либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе основного общего образования, вправе пройти экстерном ГИА в организации, осуществляющей образовательную деятельность"
Для получения аттестата нужно сдать ОГЭ (два обязательных предмета и 4 по выбору в 18 году).
Для сдачи ОГЭ нужно сдать промежуточную аттестацию за 9 кл. по всем предметам индивидуального плана, который не может быть меньше федерального минимума, он есть в таблице , в нем 14 предметов, в том числе физкультура и тд. Добавить экзамены можно, убавить - нет.
Форма ПА по этим предметам может быть любой. График экзаменов - любой. Например, сдать все 14 предметов с сентября по декабрь, а потом готовиться исключительно к ОГЭ.
ВОПРОС: А как же тогда будут в аттестат выводить оценки по предметам, которые заканчиваются в 7, 8 классах?
ОТВЕТ:
они не будут перечислены в аттестате.
Предвидя вопрос о том, а вдруг они понадобятся (это все уже много раз обсуждалось на форуме): любой человек в любой момент может сдать как промежуточную, так и итоговую аттестацию по любому курсу, по возрасту ограничений нет.
Когда речь идет об ОГЭ (9 класс) - оценки и предметы вообще никакой роли не играют, поскольку в 10 класс берут всех, у кого аттестат просто есть, независимо от оценок и перечисленных предметов. Специальные условия приема в 10 класс есть только в лицейских классах.
После ЕГЭ (11 кл) аттестат за 9 кл окончательно теряет значение: надумал потом человек пойти в вуз, в который требуется ЕГЭ по предмету, который не выбирался при получении аттестата 11 кл - можно подать заявление (только не в школу) на сдачу ЕГЭ по этому предмету. Выпускники прошлых лет вправе сдавать ЕГЭ даже при наличии у них действующих результатов ЕГЭ прошлых лет. Опять те пропущенные ПА не требуются.
ВОПРОС:
Здравствуйте, у меня возникает вопрос в рамках данной темы такой: дочь в 6 классе, заканчиваем сдавать ПА за год, хочу не сдавать аттестацию за 7 и 8 классы, а прийти в школу только в 9 на ПА. Личное дело находится в школе. Возможно ли, оставив документы в данной школе, не появляться до 9 класса, мне не хотелось бы менять ОУ, потому как дорога проложена именно с этим директором и учителями, уже понятно все и налажен.
ОТВЕТ:
возможность есть. Как раз такой взгляд мне озвучили в Минобре РФ на очной встрече 2 недели назад: школа обязана издать ЛОКАЛЬНЫЙ АКТ о ПА отдельно для очников и отдельно для экстернов, предусмотрев наше право аттестоваться в любой момент, в том числе не аттестоваться ежегодно.
Чиновница нисколько не сомневалась, что это должно быть всем понятно.
ВОПРОС:
имеет ли право именно эта школа, в которую подается заявление на ПА отказать, если в Уставе прописано СО?
ОТВЕТ:
1. Нет. Ведь есть академическое право на выбор организации, осуществляющей обр-ую деятельность. Так как нам не требуется место, то формальных преград не должно быть. Отсутствие положения о СО не может быть причиной отказа принять ПА у со-шника. Это подтверждает и письмо от 15.11.13. "ОО должен быть принят соответствующий ЛА, регламентирующий порядок организации и прохождения промежуточной и гос.итоговой аттестации, в том числе экстернами." И законом в части "обучение в форме СО и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соот-ии с частью 3 ст.34..далее по тексту". Директора могут не обрадоваться перспективе получения сош-ка, но отказать не имеют права.
2.Никакого значения не имеет, прописано ли СО в Уставе. Любая школа обязана принять заявление на зачисление в качестве экстерна для прохождения ПА за 9 класс для допуска к ОГЭ. Это все, что требуется от родителя, "доказывать" ничего не нужно. При отказе на заявление родитель напишет жалобу на нарушение права на получение образования своего ребенка (это очень серьезное нарушение), но я еще не слышала об отказах. Зато знаю об успешном прохождении ОГЭ при отсутствии ежегодной ПА за прошлые годы.
Не обязательно сдавать за весь объем - если вы не аттестованы с 1 по 8 классы, а написали заявление на ПА только за 9 кл, то школа не имеет права заставить сдавать за предыдущие годы. Для допуска к ОГЭ (ГИА) обязательны ПА только за 9 кл (Приказ №1394 от 25.12.13 Об утв.Порядка проведения гос.итог. аттестации по образоват.прог осн.общ.образ-ния)
- Опять же, к чему апеллировать, если скажут "нет, мы не можем зачесть алгебру за 9, если не сдана алгебра за 8"?
- Если "скажут" - то ни к чему.
Если Вы желаете результата, вести такие разговоры не нужно.
Так что Вы либо пишете заявление о ПА за 9 класс:
"Прошу организовать и провести промежуточную аттестацию за 9 класс для ФИО, осваивающего общеобразовательные программы в форме семейного образования, на основании ст.34 Федерального закона РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", в качестве экстерна."
- и регистрируете его у секретаря, и уходите со штампом регистрации на своей копии - либо тратите свое время и нервы на бесплодные попытки переубедить администрацию школы. Вот что говорит практика родителей на СО.
Вот если они письменно откажут в организации ПА по Вашему заявлению, тогда и нужно "апеллировать". Но не к школе, ей Вы уже все скажете в заявлении, а к ее руководству - Управлению образования.
И ответ на Ваш вопрос - к 34 ст. Закона об образовании, которая дает нам право на ПА в качестве экстерна, и к статье 5.57 КоАП РФ, которая запрещает препятствовать праву на образование и наказывает за это.
все эти фразы - цитаты из закона. Так всегда отвечают органы. Так что без разницы, этот ответ, или закон об образовании - оба они говорят о том, что обязательной является лишь ГИА, а та статья про обязательные уровни (ст. 66 ) не сыграет никакой роли, когда ребенок придет в 9 классе для прохождения ПА в качестве допуска к ОГЭ.
Мы имеем право на прохождение ГИА в качестве экстерна (ст 34 ч 3, а также Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 25 декабря 2013 г. N 1394) и Приказ Минобрнауки России от 26.12.2013 N 1400 (ред. от 24.11.2015) "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам... - в обоих документах п 10) - какие еще подтверждения нужны Вам от местного Минобра?
Попробуйте сходить на прием к юристу Минобра, распечатайте свое "доказательство" из этих трех правовых актов, а также тот факт, что ни разу в законе не говорится об обязанности прохождения ПА, и пресловутая 58 ст. ни слова не говорит об обязательности тоже. Пусть посоветует, если уж Вам мало закона об образовании (( , как получить дополнительные страховки.
А если будут возражения, что, мол, "освоение... сопровождается ПА" (ст 58 ч 1), то пусть покажут, где говорится о "ежегодной ПА", которая "сопровождает освоение".
А если будут возражения, что "сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией" - то и у нас есть возражения:
1. согласно закону СО - вне.
2. согласно Письму Министерства образования и науки Российской Федерации
от 15 ноября 2013 г. № НТ-1139/08 "образовательная организация может быть определена на весь период получения общего образования, на период прохождения конкретной аттестации или на период одного учебного года в зависимости от объективных обстоятельств и наиболее эффективной реализации прав и свобод ребенка" - то есть возможно не числиться в школе, а не числящиеся в школе не обязаны соблюдать ее Устав и ост документы.
Таким образом, приходя в любой момент в любую школу на территории страны, то есть подчиняющуюся закону об образовании РФ, Вы имеете право на прохождение ПА в качестве экстерна в любом классе, причем тот самый порядок ПА, определяемый школой, она обязаны определять в интересах ребенка - таково у нас в стране законодательство о правах ребенка.
ВОПРОС:
если семейники не получают от государства ничего, кроме новых и новых тягот и повинностей, и даже если получают - но объем тягот и повинностей начинает существенно перевешивать объем благ - тогда стоит как следует задуматься о том, чтобы перестать искать компромисс и разработать совершенно другой план .
Этот план очевиден и давно обсуждается - вообще не прикрепляться к школе и не проходить промежуточную аттестацию до 9 класса. Это, безусловно, рискованно, но совершенно законно, о чем сейчас говорят уже не только заинтересованные семейники, но и незаинтересованные чиновники. Наиболее подробно и аргументированно такая позиция была зафиксирована во "вражеском" журнале "Директор школы" уже больше года назад:
В каких случаях и как часто учащиеся, получающие образование вне образовательной организации, обязаны проходить промежуточную аттестацию?
Прохождение промежуточной аттестации учащимся, получающим образование вне образовательной организации, является его правом (ч. 3 ст. 17 Закона), а не обязанностью, поэтому он, в принципе, вообще не обязан проходить промежуточную аттестацию.
Однако в связи с тем, что для получения аттестата об основном общем образовании необходимо прохождение государственной итоговой аттестации, к которой допускаются учащиеся, не имеющие академической задолженности за 9-й класс (п. 9 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 25 декабря 2013 г. № 1394), прохождение промежуточной аттестации в 9-м классе становится необходимым для тех учащихся, которые имеют желание получить аттестат об основном общем образовании.
В том случае, когда учащийся имеет желание получить аттестат о среднем общем образовании, ему необходимо пройти государственную итоговую аттестацию, к которой допускаются учащиеся, не имеющие академической задолженности за каждый год обучения (п. 9 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26 декабря 2013 г. № 1400), поэтому прохождение промежуточной аттестации в 10-м и 11-м классах становится необходимым.
С учетом сказанного прохождение промежуточной аттестации является обязательным только для учащихся 9-х (10-х и 11-х) классов, претендующих на получение аттестата об основном (среднем) общем образовании, а для учащихся 1-8‑х классов прохождение промежуточной аттестации не является обязательным.
При этом следует иметь в виду, что форма, периодичность и порядок проведения промежуточной аттестации самостоятельно устанавливаются образовательной организацией (п. 10 ч. 3 ст. 28 Закона) и закрепляются в локальном нормативном акте (ч. 2 ст. 30 Закона), принимаемом с учетом мнения совета учащихся и совета родителей (ч. 3 ст. 30 Закона), который обязательно размещается на официальном сайте образовательной организации в свободном доступе (пп. «д» п. 2 ч. 2 ст. 29 Закона). А это значит, что если учащегося или (и) его законных представителей не устраивают сроки, формы или порядок прохождения промежуточной аттестации, они не вправе требовать от образовательной организации конкретных, удобных именно им, сроков, периодичности и форм промежуточной аттестации, но они вправе выбрать для прохождения промежуточной аттестации другую образовательную организацию, сроки, формы и порядок прохождения промежуточной аттестации в которой их устраивают.
Это только одна, наиболее важная для всех нас, цитата из более объемной статьи, которую рекомендуется не только прочесть (и выучить наизусть аргументацию), но и распечатать, подшить в папку с другими цитатами из российских законов и подзаконных актов и носить с собой на встречи со всевозможными чиновниками разных инстанций для их усмирения и приведения в чувство. Потому что подобное (усмирение и приведение) потребуется проводить еще долго (хотя как повезет, разумеется).
Тем не менее, "тревожная папка" со всевозможными нужными документами должна быть заведена каждым семейников, отважившемся уйти в "свободное плавание".
Я попросила Павла Парфентьева, эксперта по правовым вопросам в области семейного образования, прокомментировать статью в "Директоре школы" и Павел сделал несколько важных дополнений к вышеприведенной статье (их бы я тоже сохранила в "тревожной" папочке):
В соответствии со ст. 44 ч. 1 Закона, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. В соответствии с действующим законодательством, для выбора родителями получения детьми общего образования в форме семейного образования (самообразования) согласие или разрешение органа управления образованием или образовательной организации не требуется, указанное право реализуется в заявительном порядке. Создание препятствий к получению ребенком общего образования в форме образования или форме обучения, законно избранной для него родителями (законными представителями) может рассматриваться как административное правонарушение, предусмотренное ст. 5.57 Кодекса РФ об административных правонарушениях («Нарушение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся образовательных организаций»). При этом государственная семейная политика Российской Федерации исходит из презумпции добросовестности родителей в осуществлении родительских прав ((«Концепция государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года», утв. Распоряжением Правительства Российской Федерации от 25 августа 2014 г. N 1618-р).
В связи с этим следует иметь в виду, что родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся не обязаны объяснять или обосновывать принятое ими решение.
Это, безусловно, так - но на практике родителям приходится объяснять и обосновывать принятое решение слишком часто. Поэтому я настоятельно советую все-таки подготовиться.
Еще одно важное дополнение:
Следует иметь в виду, что несовершеннолетние обучающиеся, получающие образование в форме семейного образования или самообразования не относятся к числу несовершеннолетних, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в образовательных организациях, выявление и учет которых в соответствии со ст. 14 Федерального закона от 24.06.1999 N 120-ФЗ относится к обязанностям органов, осуществляющих управление в сфере образования, и организаций, осуществляющих образовательную деятельность, поскольку их право на получение образования реализуется в предусмотренной законом форме.
Учет детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, в соответствии со ст. 9 ч. 1 п. 6 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" ведут органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, на территории которых проживает ребенок. В связи с этим орган местного самоуправления обеспечивает ведение реестра детей, подлежащих обучению и не обучающихся в образовательных организациях, в связи с выбором формы получения образования вне таковых, в том числе выбравших форму получения образования в форме семейного образования или самообразования.
Это очень важный момент, и именно он, по идее. должен давать родителям-семейникам гарантию безопасности в случае ухода "в свободное плаванье". Все, что нужно им для того, чтобы обезопасить себя и детей от назойливого внимания соцслужб - это уведомление местного отдела образования. Если ваш ребенок поставлен на учет в отделе образования - соцслужбам в вашей семье делать нечего. Проблема может возникнуть только у тех семей, которые уведомление по форме не послали - и им, безусловно. следует озаботиться и выполнить все формальности, требуемые от них законом для их же собственной безопасности.
Обучающиеся в форме семейного образования или самообразования как таковые не входят в контингент учащихся образовательной организации. Таким образом, при выборе родителями несовершеннолетнего обучающегося, ранее получавшего образование в образовательной организации, формы семейного образования или самообразования, родителям, одновременно с направлением соответствующего уведомления в орган местного самоуправления муниципального района (городского округа) целесообразно подать в образовательную организацию заявление об отчислении обучающегося из образовательной организации. Это позволит избежать ошибочного отнесения указанного обучающегося образовательной организацией к числу обучающихся, не посещающих занятий без уважительных причин.
Вместе с тем, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося вправе, при выборе семейного образования или самообразования, одновременно с соответствующим уведомлением органа местного самоуправления муниципального района (городского округа), подать в образовательную организацию, к которой ранее получал образование несовершеннолетний обучающийся, заявление о его зачислении в данную организацию в качестве экстерна для прохождения промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации.
Это также серьезный момент, на который необходимо обратить серьезное внимание: если ваш ребенок просто перестает ходить в школу без объяснения причин и без документального оформления "развода", такой ребенок превращается в головную боль для директора, который не может отчислить такого ребенка. Что в этом случае делает директор? Перекладывает свою головную боль на другую инстанцию - уведомляет опеку, которая уже начинает копать под семью. Так что, во избежание проблем - делайте все по-человечески, то есть честно и последовательно, с соблюдением всех формальностей. И тогда потом не придется отбиваться от опеки, КДН и прочей нечисти и не придется сетовать на то, что вам ни за что ни про что впаяли предупреждение по статье 5.35 со всеми вытекающими.
И наконец, последний важный момент:
Право выбора организации для прохождения промежуточной аттестации несовершеннолетним, обучающимся в форме семейного образования (самообразования) принадлежит родителям (законным представителям) несовершеннолетнего обучающегося. При этом, в соответствии со ст. 67 Закона, в приеме в государственную или муниципальную образовательную организацию может быть отказано только по причине отсутствия в ней свободных мест. В случае отсутствия мест в государственной или муниципальной образовательной организации родители (законные представители) ребенка для решения вопроса о его устройстве в другую общеобразовательную организацию обращаются непосредственно в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, или орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования.
Следует учитывать, что правила приема в государственные и муниципальные образовательные организации на обучение по основным общеобразовательным программам должны обеспечивать также прием в образовательную организацию граждан, имеющих право на получение общего образования соответствующего уровня и проживающих на территории, за которой закреплена указанная образовательная организация. Из этого следует, что каждая муниципальная образовательная организация обязана обеспечить возможность прохождения промежуточной аттестации обучающимися в форме семейного образования или самообразования, проживающими на территории, за которой указанная организация закреплена
Эта цитата касается рокового момента, когда тру семейник по достижении его ребенком/детьми соответствующего возраста возвращается из "свободного плавания" и собирается "кинуть якорь" в каком-нибудь близлежащем "порту" (прикрепиться к школе для аттестации, сперва промежуточной - за 9 класс, затем итоговой). Тут нужно тоже быть готовым к тому, что распростертыми объятьями, цветами и шампанским вас встречать в этом месте вряд ли будут. Потому что школьной администрации совершенно не нужны невесть откуда взявшиеся подростки, которые где-то болтались 9 лет, а теперь, гляньте-ка, явились за аттестатом, наивные такие. Надо быть морально готовыми к тому, что директор школы, скорее всего, сделает все от него зависящее для того, чтобы избавиться от нахальной хоумскулерской семьи, свалившейся на его голову из ниоткуда и грозящую порчей статистики по ГИА - и в первую очередь, прибегнет к излюбленному аргументу про отсутствие свободных мест. Поэтому надо заранее подготовиться к этой ситуации и начать осаду школы заблаговременно, не менее, чем за год до времени "Ч". Познакомиться с директором, завучем, познакомить их с ребенком, с результатами самостоятельного обучения (каковые, безусловно, должны быть в той или иной форме) - в общем, всячески засвидетельствовать свою вменяемость и адекватность. Самый худший вариант - явиться на аттестацию за 9 класс в феврале или еще позже и начать ее требовать в невежливой форме. В этом случае шансов на благополучный исход ситуации, действительно, маловато, и даже последующее неминуемое обращение в управление образования вряд ли поможет разрешению конфликта в пользу семьи. Даже если какая-то школа и примет такого ребенка на аттестацию - уверена, что она сделает все возможное для того, чтобы его завалить и не допустить до ГИА. Опять же, повторяю, во второй раз (и еще готова 10 раз повторить): все нужно делать по-человечески, т.е. по закону (раз), заблаговременно (два), с учетом законов человеческой психологии (три) и, в особенности - рефлексов сознания чиновников, из которых главный - перестраховаться и перестраховаться еще раз. Для чиновников семейники всегда будут проблемой, занозой в заднице, поэтому в общении с ними нужно быть максимально вежливыми, аккуратными и корректными. При этом нельзя и забывать о чувстве собственного достоинства. которого у любого хоумскулера должно быть с избытком (если, конечно, семейное образование действительно добросовестно осуществлялось). Об этом наши родители (не все, конечно) частенько забывают, и на встречах ведут себя двумя одинаково провальными способами: либо заискивающе-виновато, либо агрессивно-враждебно. Оба эти "коммуникативных мода" одинаково провальны. Ни в коем случае нельзя так себя вести с чиновниками. Вы должны быть позитивны, доброжелательны и уверены в себе. Я знаю, что это сложно - но это абсолютно необходимо, если вы хотите. чтобы ваше "свободное плаванье" завершилось благополучно.
Последнее, о чем осталось упомянуть - это формальности: где взять образцы уведомления и заявления о выборе семейной формы. Во-первых, можно взять на сайте МОО "За права семьи", статья Парфентьева на эту тему не устарела до сих пор, ее как минимум стоит прочитать всем, кто еще не читал и перечитать тем. что когда-то читал и забыл. Еще можно взять тут: , это более свежие образцы.
Вопрос: В связи с неявкой в школу до 9 класса. Некоторые предметы проходят в 7-8 классе, их тоже могут потребовать сдать сдать перед ГИА. То есть, придется в 9 классе сдавать кучу предметов перед тем, как допустят до итоговых экзаменов.
Ответ: Не могут. ПО закону - только аттестация за предметы, относящиеся к 9 классу, обязательны. ПО факту это нужно не школе. а вам - иначе в аттестате будет много "дыр" и он может не пройти конкурс в каком-нибудь интересующем вас вузе или колледже. А школе это не надо совершенно.
Ответ (Алина Дьякова): для начала нужно понимать, что возраст начала получения образования описывается законом так:
"Получение начального общего образования в образовательных организациях начинается по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет".
ст. 67 Закона об образовании
В 8 - значит - не в 9. 8 лет длится целый год. То есть исполнилось 8 - в сентябре нужно начать обучать.
Итак, Вы можете отодвинуть даже сами разговоры со школой или Ваше оформление в соответствии с законодательством на целый год.
Второе.
Вы выбрали СО, уведомили УО. Но при этом необязательно зачисляться в школу. А так как без зачисления в школу официальные отношения остаются только по поводу уведомления, а за неуведомление - ни сроков ни санкций... Так и получается, что Вы закон не нарушаете - Вы же учите его? Дома, сами. Не уведомили - сейчас уведомим.
Страхи родителей перед приходом школьных работников - это страхи школьника перед учителем, завучем, директором. Сейчас мы - взрослые люди. Люди, имеющие по законодательству преимущественное право на воспитание и обучение своих детей перед всеми другими лицами. Ни школа, ни опека не выше нас в этом вопросе. Зато они скованы должностными инструкциями и распоряжениями своего начальства. Это нужно понимать и учитывать.
Действия органов опеки (в случае если кто-то отправит им "сигнал", сами они не придут) - не наказание, а восстановление прав ребенка. Если родитель пошел и написал это уведомление в УО, основания для дальнейшего вмешательства опеки исчезают. Это я говорю для тех, кто не хочет "светиться", а у кого нет этой цели, уведомьте, конечно.
Почему числиться и проходить ПА - необязательно.
Когда Вы переводитесь на СО, обучение и аттестация для Вас могут стать существенно разными процессами, почти даже не перекрещивающимися. Например, Вы можете аттестоваться первый раз только в 9 классе и за предметы только одного 9 класса. Все эти 8 лет Вы можете использовать очень по-разному. Например, время освоения программы школы, всей, 11-летней, оценивается методологами как 2 года.
Зато сейчас Вам совершенно необходимо обратить серьезное внимание на другие задачи: здоровье, развитие внимания, воли, самоконтроля, просто понимания себя - научить ребенка слышать себя, и уметь останавливаться, например.
Но если Вы будете аттестоваться ежегодно, Вам придется следовать локальным актам школы, в которую Вам придется быть зачисленными для прохождения ПА.
По аттестации замечания такие:
Обязанность сдавать ПА действительно не предусмотрена законом.
Однако говорится об обязанности сдавать ГИА, и как допуск к ОГЭ в 9 кл. - одну промежуточную аттестацию за 9 класс.
Но право на ПА закреплено законом, и поэтому органы не могут заставить Вас сдавать ПА до 9 класса, но Вы имеете право, если захотите, написать заявление в любую школу в любом возрасте о зачислении в качестве экстерна для прохождения промежуточной аттестации за любой класс.
При этом как правило, нужно быть не зачисленным в школу - тогда Вас не будут касаться их локальные акты. Я знаю всего 2 школы в стране, где школьные локальные акты не предусматривают ежегодной промежуточной аттестации, так что при зачислении во все остальные Вы попадете под ст 58, и это нам не нужно.
Поиски школы, в которой закреплены Уставом СО или заочная, связаны только с поиском "благорасположенной школы", закон к этому ни малейшего отношения не имеет. На заявление, написанное в любую школу на территории РФ (а следовательно, подчиняющуюся законодательству РФ), школа отказать не имеет права. Школу, которая не имеет в Уставе форм типа СО или заочной, должна проверить Прокуратура или обрнадзор, Устав, противоречащий законодательству РФ - это наказуемо.
Вопрос: на каком основании мы можем без ПА за предыдущие классы сдавать сразу за 9
Ответ:
Приказ Минобрнауки РФ от 25 декабря 2013 г. N 1394 "Об утверждении Порядка проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования", п. 10.
"Обучающиеся, освоившие образовательную программу основного общего образования в форме семейного образования, либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе основного общего образования, вправе пройти экстерном ГИА в организации, осуществляющей образовательную деятельность"
Для получения аттестата нужно сдать ОГЭ (два обязательных предмета и 4 по выбору в 18 году).
Для сдачи ОГЭ нужно сдать промежуточную аттестацию за 9 кл. по всем предметам индивидуального плана, который не может быть меньше федерального минимума, он есть в таблице , в нем 14 предметов, в том числе физкультура и тд. Добавить экзамены можно, убавить - нет.
Форма ПА по этим предметам может быть любой. График экзаменов - любой. Например, сдать все 14 предметов с сентября по декабрь, а потом готовиться исключительно к ОГЭ.
ВОПРОС: А как же тогда будут в аттестат выводить оценки по предметам, которые заканчиваются в 7, 8 классах?
ОТВЕТ:
они не будут перечислены в аттестате.
Предвидя вопрос о том, а вдруг они понадобятся (это все уже много раз обсуждалось на форуме): любой человек в любой момент может сдать как промежуточную, так и итоговую аттестацию по любому курсу, по возрасту ограничений нет.
Когда речь идет об ОГЭ (9 класс) - оценки и предметы вообще никакой роли не играют, поскольку в 10 класс берут всех, у кого аттестат просто есть, независимо от оценок и перечисленных предметов. Специальные условия приема в 10 класс есть только в лицейских классах.
После ЕГЭ (11 кл) аттестат за 9 кл окончательно теряет значение: надумал потом человек пойти в вуз, в который требуется ЕГЭ по предмету, который не выбирался при получении аттестата 11 кл - можно подать заявление (только не в школу) на сдачу ЕГЭ по этому предмету. Выпускники прошлых лет вправе сдавать ЕГЭ даже при наличии у них действующих результатов ЕГЭ прошлых лет. Опять те пропущенные ПА не требуются.
ВОПРОС:
Здравствуйте, у меня возникает вопрос в рамках данной темы такой: дочь в 6 классе, заканчиваем сдавать ПА за год, хочу не сдавать аттестацию за 7 и 8 классы, а прийти в школу только в 9 на ПА. Личное дело находится в школе. Возможно ли, оставив документы в данной школе, не появляться до 9 класса, мне не хотелось бы менять ОУ, потому как дорога проложена именно с этим директором и учителями, уже понятно все и налажен.
ОТВЕТ:
возможность есть. Как раз такой взгляд мне озвучили в Минобре РФ на очной встрече 2 недели назад: школа обязана издать ЛОКАЛЬНЫЙ АКТ о ПА отдельно для очников и отдельно для экстернов, предусмотрев наше право аттестоваться в любой момент, в том числе не аттестоваться ежегодно.
Чиновница нисколько не сомневалась, что это должно быть всем понятно.
ВОПРОС:
имеет ли право именно эта школа, в которую подается заявление на ПА отказать, если в Уставе прописано СО?
ОТВЕТ:
1. Нет. Ведь есть академическое право на выбор организации, осуществляющей обр-ую деятельность. Так как нам не требуется место, то формальных преград не должно быть. Отсутствие положения о СО не может быть причиной отказа принять ПА у со-шника. Это подтверждает и письмо от 15.11.13. "ОО должен быть принят соответствующий ЛА, регламентирующий порядок организации и прохождения промежуточной и гос.итоговой аттестации, в том числе экстернами." И законом в части "обучение в форме СО и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соот-ии с частью 3 ст.34..далее по тексту". Директора могут не обрадоваться перспективе получения сош-ка, но отказать не имеют права.
2.Никакого значения не имеет, прописано ли СО в Уставе. Любая школа обязана принять заявление на зачисление в качестве экстерна для прохождения ПА за 9 класс для допуска к ОГЭ. Это все, что требуется от родителя, "доказывать" ничего не нужно. При отказе на заявление родитель напишет жалобу на нарушение права на получение образования своего ребенка (это очень серьезное нарушение), но я еще не слышала об отказах. Зато знаю об успешном прохождении ОГЭ при отсутствии ежегодной ПА за прошлые годы.
Не обязательно сдавать за весь объем - если вы не аттестованы с 1 по 8 классы, а написали заявление на ПА только за 9 кл, то школа не имеет права заставить сдавать за предыдущие годы. Для допуска к ОГЭ (ГИА) обязательны ПА только за 9 кл (Приказ №1394 от 25.12.13 Об утв.Порядка проведения гос.итог. аттестации по образоват.прог осн.общ.образ-ния)
- Опять же, к чему апеллировать, если скажут "нет, мы не можем зачесть алгебру за 9, если не сдана алгебра за 8"?
- Если "скажут" - то ни к чему.
Если Вы желаете результата, вести такие разговоры не нужно.
Так что Вы либо пишете заявление о ПА за 9 класс:
"Прошу организовать и провести промежуточную аттестацию за 9 класс для ФИО, осваивающего общеобразовательные программы в форме семейного образования, на основании ст.34 Федерального закона РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", в качестве экстерна."
- и регистрируете его у секретаря, и уходите со штампом регистрации на своей копии - либо тратите свое время и нервы на бесплодные попытки переубедить администрацию школы. Вот что говорит практика родителей на СО.
Вот если они письменно откажут в организации ПА по Вашему заявлению, тогда и нужно "апеллировать". Но не к школе, ей Вы уже все скажете в заявлении, а к ее руководству - Управлению образования.
И ответ на Ваш вопрос - к 34 ст. Закона об образовании, которая дает нам право на ПА в качестве экстерна, и к статье 5.57 КоАП РФ, которая запрещает препятствовать праву на образование и наказывает за это.
все эти фразы - цитаты из закона. Так всегда отвечают органы. Так что без разницы, этот ответ, или закон об образовании - оба они говорят о том, что обязательной является лишь ГИА, а та статья про обязательные уровни (ст. 66 ) не сыграет никакой роли, когда ребенок придет в 9 классе для прохождения ПА в качестве допуска к ОГЭ.
Мы имеем право на прохождение ГИА в качестве экстерна (ст 34 ч 3, а также Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 25 декабря 2013 г. N 1394) и Приказ Минобрнауки России от 26.12.2013 N 1400 (ред. от 24.11.2015) "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам... - в обоих документах п 10) - какие еще подтверждения нужны Вам от местного Минобра?
Попробуйте сходить на прием к юристу Минобра, распечатайте свое "доказательство" из этих трех правовых актов, а также тот факт, что ни разу в законе не говорится об обязанности прохождения ПА, и пресловутая 58 ст. ни слова не говорит об обязательности тоже. Пусть посоветует, если уж Вам мало закона об образовании (( , как получить дополнительные страховки.
А если будут возражения, что, мол, "освоение... сопровождается ПА" (ст 58 ч 1), то пусть покажут, где говорится о "ежегодной ПА", которая "сопровождает освоение".
А если будут возражения, что "сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией" - то и у нас есть возражения:
1. согласно закону СО - вне.
2. согласно Письму Министерства образования и науки Российской Федерации
от 15 ноября 2013 г. № НТ-1139/08 "образовательная организация может быть определена на весь период получения общего образования, на период прохождения конкретной аттестации или на период одного учебного года в зависимости от объективных обстоятельств и наиболее эффективной реализации прав и свобод ребенка" - то есть возможно не числиться в школе, а не числящиеся в школе не обязаны соблюдать ее Устав и ост документы.
Таким образом, приходя в любой момент в любую школу на территории страны, то есть подчиняющуюся закону об образовании РФ, Вы имеете право на прохождение ПА в качестве экстерна в любом классе, причем тот самый порядок ПА, определяемый школой, она обязаны определять в интересах ребенка - таково у нас в стране законодательство о правах ребенка.
ВОПРОС:
если семейники не получают от государства ничего, кроме новых и новых тягот и повинностей, и даже если получают - но объем тягот и повинностей начинает существенно перевешивать объем благ - тогда стоит как следует задуматься о том, чтобы перестать искать компромисс и разработать совершенно другой план .
Этот план очевиден и давно обсуждается - вообще не прикрепляться к школе и не проходить промежуточную аттестацию до 9 класса. Это, безусловно, рискованно, но совершенно законно, о чем сейчас говорят уже не только заинтересованные семейники, но и незаинтересованные чиновники. Наиболее подробно и аргументированно такая позиция была зафиксирована во "вражеском" журнале "Директор школы" уже больше года назад:
В каких случаях и как часто учащиеся, получающие образование вне образовательной организации, обязаны проходить промежуточную аттестацию?
Прохождение промежуточной аттестации учащимся, получающим образование вне образовательной организации, является его правом (ч. 3 ст. 17 Закона), а не обязанностью, поэтому он, в принципе, вообще не обязан проходить промежуточную аттестацию.
Однако в связи с тем, что для получения аттестата об основном общем образовании необходимо прохождение государственной итоговой аттестации, к которой допускаются учащиеся, не имеющие академической задолженности за 9-й класс (п. 9 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 25 декабря 2013 г. № 1394), прохождение промежуточной аттестации в 9-м классе становится необходимым для тех учащихся, которые имеют желание получить аттестат об основном общем образовании.
В том случае, когда учащийся имеет желание получить аттестат о среднем общем образовании, ему необходимо пройти государственную итоговую аттестацию, к которой допускаются учащиеся, не имеющие академической задолженности за каждый год обучения (п. 9 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26 декабря 2013 г. № 1400), поэтому прохождение промежуточной аттестации в 10-м и 11-м классах становится необходимым.
С учетом сказанного прохождение промежуточной аттестации является обязательным только для учащихся 9-х (10-х и 11-х) классов, претендующих на получение аттестата об основном (среднем) общем образовании, а для учащихся 1-8‑х классов прохождение промежуточной аттестации не является обязательным.
При этом следует иметь в виду, что форма, периодичность и порядок проведения промежуточной аттестации самостоятельно устанавливаются образовательной организацией (п. 10 ч. 3 ст. 28 Закона) и закрепляются в локальном нормативном акте (ч. 2 ст. 30 Закона), принимаемом с учетом мнения совета учащихся и совета родителей (ч. 3 ст. 30 Закона), который обязательно размещается на официальном сайте образовательной организации в свободном доступе (пп. «д» п. 2 ч. 2 ст. 29 Закона). А это значит, что если учащегося или (и) его законных представителей не устраивают сроки, формы или порядок прохождения промежуточной аттестации, они не вправе требовать от образовательной организации конкретных, удобных именно им, сроков, периодичности и форм промежуточной аттестации, но они вправе выбрать для прохождения промежуточной аттестации другую образовательную организацию, сроки, формы и порядок прохождения промежуточной аттестации в которой их устраивают.
Это только одна, наиболее важная для всех нас, цитата из более объемной статьи, которую рекомендуется не только прочесть (и выучить наизусть аргументацию), но и распечатать, подшить в папку с другими цитатами из российских законов и подзаконных актов и носить с собой на встречи со всевозможными чиновниками разных инстанций для их усмирения и приведения в чувство. Потому что подобное (усмирение и приведение) потребуется проводить еще долго (хотя как повезет, разумеется).
Тем не менее, "тревожная папка" со всевозможными нужными документами должна быть заведена каждым семейников, отважившемся уйти в "свободное плавание".
Я попросила Павла Парфентьева, эксперта по правовым вопросам в области семейного образования, прокомментировать статью в "Директоре школы" и Павел сделал несколько важных дополнений к вышеприведенной статье (их бы я тоже сохранила в "тревожной" папочке):
В соответствии со ст. 44 ч. 1 Закона, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. В соответствии с действующим законодательством, для выбора родителями получения детьми общего образования в форме семейного образования (самообразования) согласие или разрешение органа управления образованием или образовательной организации не требуется, указанное право реализуется в заявительном порядке. Создание препятствий к получению ребенком общего образования в форме образования или форме обучения, законно избранной для него родителями (законными представителями) может рассматриваться как административное правонарушение, предусмотренное ст. 5.57 Кодекса РФ об административных правонарушениях («Нарушение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся образовательных организаций»). При этом государственная семейная политика Российской Федерации исходит из презумпции добросовестности родителей в осуществлении родительских прав ((«Концепция государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года», утв. Распоряжением Правительства Российской Федерации от 25 августа 2014 г. N 1618-р).
В связи с этим следует иметь в виду, что родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся не обязаны объяснять или обосновывать принятое ими решение.
Это, безусловно, так - но на практике родителям приходится объяснять и обосновывать принятое решение слишком часто. Поэтому я настоятельно советую все-таки подготовиться.
Еще одно важное дополнение:
Следует иметь в виду, что несовершеннолетние обучающиеся, получающие образование в форме семейного образования или самообразования не относятся к числу несовершеннолетних, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в образовательных организациях, выявление и учет которых в соответствии со ст. 14 Федерального закона от 24.06.1999 N 120-ФЗ относится к обязанностям органов, осуществляющих управление в сфере образования, и организаций, осуществляющих образовательную деятельность, поскольку их право на получение образования реализуется в предусмотренной законом форме.
Учет детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, в соответствии со ст. 9 ч. 1 п. 6 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" ведут органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, на территории которых проживает ребенок. В связи с этим орган местного самоуправления обеспечивает ведение реестра детей, подлежащих обучению и не обучающихся в образовательных организациях, в связи с выбором формы получения образования вне таковых, в том числе выбравших форму получения образования в форме семейного образования или самообразования.
Это очень важный момент, и именно он, по идее. должен давать родителям-семейникам гарантию безопасности в случае ухода "в свободное плаванье". Все, что нужно им для того, чтобы обезопасить себя и детей от назойливого внимания соцслужб - это уведомление местного отдела образования. Если ваш ребенок поставлен на учет в отделе образования - соцслужбам в вашей семье делать нечего. Проблема может возникнуть только у тех семей, которые уведомление по форме не послали - и им, безусловно. следует озаботиться и выполнить все формальности, требуемые от них законом для их же собственной безопасности.
Обучающиеся в форме семейного образования или самообразования как таковые не входят в контингент учащихся образовательной организации. Таким образом, при выборе родителями несовершеннолетнего обучающегося, ранее получавшего образование в образовательной организации, формы семейного образования или самообразования, родителям, одновременно с направлением соответствующего уведомления в орган местного самоуправления муниципального района (городского округа) целесообразно подать в образовательную организацию заявление об отчислении обучающегося из образовательной организации. Это позволит избежать ошибочного отнесения указанного обучающегося образовательной организацией к числу обучающихся, не посещающих занятий без уважительных причин.
Вместе с тем, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося вправе, при выборе семейного образования или самообразования, одновременно с соответствующим уведомлением органа местного самоуправления муниципального района (городского округа), подать в образовательную организацию, к которой ранее получал образование несовершеннолетний обучающийся, заявление о его зачислении в данную организацию в качестве экстерна для прохождения промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации.
Это также серьезный момент, на который необходимо обратить серьезное внимание: если ваш ребенок просто перестает ходить в школу без объяснения причин и без документального оформления "развода", такой ребенок превращается в головную боль для директора, который не может отчислить такого ребенка. Что в этом случае делает директор? Перекладывает свою головную боль на другую инстанцию - уведомляет опеку, которая уже начинает копать под семью. Так что, во избежание проблем - делайте все по-человечески, то есть честно и последовательно, с соблюдением всех формальностей. И тогда потом не придется отбиваться от опеки, КДН и прочей нечисти и не придется сетовать на то, что вам ни за что ни про что впаяли предупреждение по статье 5.35 со всеми вытекающими.
И наконец, последний важный момент:
Право выбора организации для прохождения промежуточной аттестации несовершеннолетним, обучающимся в форме семейного образования (самообразования) принадлежит родителям (законным представителям) несовершеннолетнего обучающегося. При этом, в соответствии со ст. 67 Закона, в приеме в государственную или муниципальную образовательную организацию может быть отказано только по причине отсутствия в ней свободных мест. В случае отсутствия мест в государственной или муниципальной образовательной организации родители (законные представители) ребенка для решения вопроса о его устройстве в другую общеобразовательную организацию обращаются непосредственно в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, или орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования.
Следует учитывать, что правила приема в государственные и муниципальные образовательные организации на обучение по основным общеобразовательным программам должны обеспечивать также прием в образовательную организацию граждан, имеющих право на получение общего образования соответствующего уровня и проживающих на территории, за которой закреплена указанная образовательная организация. Из этого следует, что каждая муниципальная образовательная организация обязана обеспечить возможность прохождения промежуточной аттестации обучающимися в форме семейного образования или самообразования, проживающими на территории, за которой указанная организация закреплена
Эта цитата касается рокового момента, когда тру семейник по достижении его ребенком/детьми соответствующего возраста возвращается из "свободного плавания" и собирается "кинуть якорь" в каком-нибудь близлежащем "порту" (прикрепиться к школе для аттестации, сперва промежуточной - за 9 класс, затем итоговой). Тут нужно тоже быть готовым к тому, что распростертыми объятьями, цветами и шампанским вас встречать в этом месте вряд ли будут. Потому что школьной администрации совершенно не нужны невесть откуда взявшиеся подростки, которые где-то болтались 9 лет, а теперь, гляньте-ка, явились за аттестатом, наивные такие. Надо быть морально готовыми к тому, что директор школы, скорее всего, сделает все от него зависящее для того, чтобы избавиться от нахальной хоумскулерской семьи, свалившейся на его голову из ниоткуда и грозящую порчей статистики по ГИА - и в первую очередь, прибегнет к излюбленному аргументу про отсутствие свободных мест. Поэтому надо заранее подготовиться к этой ситуации и начать осаду школы заблаговременно, не менее, чем за год до времени "Ч". Познакомиться с директором, завучем, познакомить их с ребенком, с результатами самостоятельного обучения (каковые, безусловно, должны быть в той или иной форме) - в общем, всячески засвидетельствовать свою вменяемость и адекватность. Самый худший вариант - явиться на аттестацию за 9 класс в феврале или еще позже и начать ее требовать в невежливой форме. В этом случае шансов на благополучный исход ситуации, действительно, маловато, и даже последующее неминуемое обращение в управление образования вряд ли поможет разрешению конфликта в пользу семьи. Даже если какая-то школа и примет такого ребенка на аттестацию - уверена, что она сделает все возможное для того, чтобы его завалить и не допустить до ГИА. Опять же, повторяю, во второй раз (и еще готова 10 раз повторить): все нужно делать по-человечески, т.е. по закону (раз), заблаговременно (два), с учетом законов человеческой психологии (три) и, в особенности - рефлексов сознания чиновников, из которых главный - перестраховаться и перестраховаться еще раз. Для чиновников семейники всегда будут проблемой, занозой в заднице, поэтому в общении с ними нужно быть максимально вежливыми, аккуратными и корректными. При этом нельзя и забывать о чувстве собственного достоинства. которого у любого хоумскулера должно быть с избытком (если, конечно, семейное образование действительно добросовестно осуществлялось). Об этом наши родители (не все, конечно) частенько забывают, и на встречах ведут себя двумя одинаково провальными способами: либо заискивающе-виновато, либо агрессивно-враждебно. Оба эти "коммуникативных мода" одинаково провальны. Ни в коем случае нельзя так себя вести с чиновниками. Вы должны быть позитивны, доброжелательны и уверены в себе. Я знаю, что это сложно - но это абсолютно необходимо, если вы хотите. чтобы ваше "свободное плаванье" завершилось благополучно.
Последнее, о чем осталось упомянуть - это формальности: где взять образцы уведомления и заявления о выборе семейной формы. Во-первых, можно взять на сайте МОО "За права семьи", статья Парфентьева на эту тему не устарела до сих пор, ее как минимум стоит прочитать всем, кто еще не читал и перечитать тем. что когда-то читал и забыл. Еще можно взять тут: , это более свежие образцы.
Вопрос: В связи с неявкой в школу до 9 класса. Некоторые предметы проходят в 7-8 классе, их тоже могут потребовать сдать сдать перед ГИА. То есть, придется в 9 классе сдавать кучу предметов перед тем, как допустят до итоговых экзаменов.
Ответ: Не могут. ПО закону - только аттестация за предметы, относящиеся к 9 классу, обязательны. ПО факту это нужно не школе. а вам - иначе в аттестате будет много "дыр" и он может не пройти конкурс в каком-нибудь интересующем вас вузе или колледже. А школе это не надо совершенно.