Растем и развиваемся!)))

Ох как это знакомо)))) Я пока тоже изображаю радио, Димка пытается угукать и даже наградил улыбкой, погремушки само собой, следим за ними глазками. В скором времени планирую распечатать крупным планом какие-нибудь детские лица и поставить перед дитем когда он на животике будет лежать, моя племянница глаз не отводила от таких картинок,и была просто в восторге, вычитала в журнале, что можно взять бумажную тарелку и нарисовать на ней рожицу)))) А еще куплю ему воздушный шарик с гелием, вкладывать в ладошку веревочку и будет дергать, опять же по опыту племяшки..родители там просто изощрялись на мероприятия))))) Вычитала в журнале, что можно нарезать малышу тряпочек из разных тканей, шелк, шерсть и т.д., развивать тактильные ощущения. Ну а самое главное сейчас для них это речь, постоянно разговаривать, я когда устаю, включаю детские песни и сказки на компе.

Есть отличная книга "Настольная книга молодой мамы" автор Елена Первушина. Так вот там оч. много интересного по развитию от рождения до -х лет, я по ней дочь востывала. Ее можно скачать в интернете, я просто набрала в поиске и скачала на первом же сайте(купленную в 2003 году году я кому-то дала почитать, а мне ее не вернули(()  Книга оч. стоящая, ее, если не ошибаюсь, второй раз переиздают.Приведу в пример отрывок из одной из глав: ЗАНЯТИЯ С ИГРУШКАМИ8-14 дней1. Откуда светит свет?Нужно: неяркий карманный фонарик или ночник (сделатьих неяркими можно, затенив свет прозрачной тканью или накрывлампу абажуром).Ребенка носят на руках вокруг источника света, затем к лежащемуна спине ребенку подносят с различных сторон фонарикили лампу и побуждают его тем самым поворачиватьголову и следить глазами за светом.2. Следи за игрушкой!Нужно: яркие погремушки (шарики, колокольчики, фигуркии проч.) величиной 6-8 см, однотонные по цвету (оранжевые,красные, желтые, ярко-зеленые или ярко-розовые).Лежащему на спине ребенку показывают игрушку, держа еена расстоянии 40-60 см (расстояние подбирается для каждогоребенка индивидуально опытным путем). Затем игрушку,слегка встряхивая, медленно перемещают вправо-влево на20-30 см, побуждая его следить глазами за предметом.Примечание: скоро вы поймете, что ваше лицо для ребенкагораздо интереснее любой игрушки. Поэтому если выхотите познакомить его именно с игрушкой, держите ее навытянутой руке. Но потом обязательно дайте ему вдоволь насмотретьсяна ваше лицо!Через несколько месяцев вы поразитесь тому, как ребенокумеет «считывать» с лица малейшие оттенки вашего настроения.3. Откуда слышен звук?Нужно: металлофон (выбирается одна клавиша), бубен, колокольчик,погремушки с разными звуками, металлическиеи деревянные ложки, детская дудочка, султанчики из шуршащейбумаги и проч.Слева или справа на расстоянии 25-50 см от лежащего наспине ребенка ударяют 2-3 раза в бубен (звенят колокольчиком,трясут погремушкой, хлопают в ладоши и т. д.), игрушкуребенок пока не видит. Разумеется, звук должен быть негромкими приятным. Расстояние и громкость звука подбираютсядля каждого ребенка индивидуально. Когда, после 3-4 повторений,ребенок начнет искать глазами источник звука, ему показываютзвучащий предмет (см. предыдущее занятие).Примечание: не забывайте, что самым полезным звукомдля ребенка (в любом возрасте) является человеческая речь.Если вы не делаете ничего и просто разговариваете с ребенком,вы уже делаете очень много для его развития.14-20 дней1. Посмотри на меня/Ребенок лежит на спине, взрослый наклоняется над ним,смотрит ему в глаза, разговаривает с ним. Когда ребенок заинтересуетсявашим лицом, постарайтесь несколько секунд недвигаться, «удерживая» его взгляд. Обычно ребенок в этом возрастефиксирует предмет взглядом в течение 5-10 секунд.Вариант игры: вы держите ребенка на руках и медленно отдаляете,а затем и приближаете его к своему лицу, пока он непоймает ваш взгляд. С наибольшей вероятностью вы окажетесьв этот момент в «позе Мадонны» — ребенок будет находитьсяпримерно на уровне вашей груди.3. Посмотри на колокольчик!Точно так же вы можете продолжить игру со звучащими игрушками(см. занятие 3 из предыдущего раздела «Откуда слышензвук?»), но теперь игра включает в себя три этапа.1. Вы звените колокольчиком, пока ребенок не начинает искатьглазами источник звука.2. Вы показываете колокольчик, плавно двигая его над ребенком,пока малыш не начнет следить за ним глазами (см. занятие2 из предыдущего раздела).3. Вы держите колокольчик неподвижно в течение несколькихсекунд, и ребенок фиксирует его взглядом.Уф! Теперь вы понимаете, какое это сложное дело: посмотретьи увидеть!2. Посмотри на игрушку!Занятие проводится аналогично занятию 2 из предыдущегораздела («Следи за игрушкой!»), но, подвигав игрушкой, вы задерживаетеее на несколько секунд, позволяя ребенку зафиксироватьна ней взгляд и рассмотреть ее.20-30 дней1. Дальше-ближеНужно: яркие погремушки (шарики, колокольчики, фигуркии проч.) величиной 6-8 см, однотонные по цвету (оранжевые,красные, желтые, ярко-зеленые или ярко-розовые). Лучше всегоподойдет кружок из картона, на котором нарисовано улыбающеесячеловеческое лицо (в стиле «точка, точка, запятая»).Вы снова держите игрушку на расстоянии 40-60 см над ребенком,лежащим на спине, но перемещаете ее уже по всем направлениям:дальше-ближе, вверх-вниз, вправо-влево, а такжев различном темпе (быстро-медленно). Следите за ребенком:он должен фиксировать игрушку взглядом. Если он отвлекся,займитесь чем-нибудь другим и повторите игру через некотороевремя, подбирая темп и расстояния по реакции ребенка.Точно так же проводятся занятия со звучащей игрушкой.2. Картинная галереяВаш ребенок вполне может тренироваться в сосредоточениивзгляда и без вашей помощи. Для этого устройте ему первуюв жизни художественную выставку. Лучшее положение для новорожденногоребенка, на короткое время оставленного безприсмотра, — на боку. Лежа на спине, он может захлебнутьсяпри срыгивании, а на животе ему может быть трудно дышатьиз-за слишком мягкого матраса. Поэтому, когда ребенок лежитна боку, основой его картинной галереи становятся стенкикровати. На них вы и помещаете картины на расстоянии неменее 30-40 см от лица ребенка (ближе ему трудно будет ихразглядеть из-за физиологической дальнозоркости). Почетноеместо на этой выставке займут самые драгоценные экспонаты:черно-белые фотографии мамы и папы (оттенки цветовпока еще будут путать ребенка). На другую стенку (выставкадля другого бока) можно повесить (на выбор):• широкие черные и белые полоски шириной приблизительно5 см;• черные кружки диаметром 3 см на белом фоне (чем меньшемалыш, тем шире должны быть полоски и больше кружки);• шахматную доску или мишень.

Да мои тожа вечером могут лежать по 2-3 часа спать то хотят но не спят пройдёт 1 час всё плачат тривогу доют то что спать хотят

Читаем сказки(и не только) ей,массажик делаем,на ножки ставим,гуляем по квартире,осматриваем.