Спасибо за материалы Айгуль, просто золото, очень хорошая и структурированная подборка.
Т.к. мы знаем уже количества до 5 (цифры не знаем), то я не стала делать отдельно неделю математики, а добавила изучение цифр в наши регулярные занятия, сделав акцент на математике, геометрии, логике.
Итак,
День 1.
Цифра 1.
Прошли быстро и легко, у нас был день повторения времен года, настроение у малыша было не очень. Но мы посмотрели цифру 1, собрали пазл и поискали пары, справился в целом хорошо.
День 2.
Цифра 2.
Обыгрывали сказку 3 поросенка + математика. Посмотрели цифру и количества, собрали пазл (в этот раз приклеили на бумагу), нашли пары. Немного геометрии и плоских фигур
День 3.
Цифра 3.
У нас было повторение лесных животных. Повторили 1 и 2, посмотрели новую цифру 3. Нашли пары разных 3. Посчитали деревья в лесу, попробовали найти цифру соответствующую количеству животных - получилось пока трудновато (считает на ура, а к цифрам еще не привык)
Продолжим в понедельник ...