Целый день изучали разных домашних птиц. Перелистали все книжки, везде искали уточек-курочек-гусей-индюков и читали именно про них. Решили сходить покормить местных уток. Рома долго нарезал "хлебушек" для них из соленого теста.
Потом дошли до уткок
После прогулки сначала повторили всех, кто есть на картинках, как говорят, как называются, собрали в семьи
играли в лото
Покормили уточку и петушка разными зернышками много-мало. Рома решил отвозить зернышки на машинке, отправлять посылки по 1 фасолинке от петуха уточке и обратно
Искали и приклеивали убежавших с картинки птиц
Прочитали сказку "Цыпленок и утенок", придумали отправить утенка в плаванье. В "прудик" запустили пловца и добавили воды. Этот процесс так понравился, что пришлось выливать и по новой заполнять "прудик" раз 15)
Прочитали рассказ Чарушина "Курочка", как цыплята прятались под крыло курочки от дождя. И решили так поиграть. Я накинула на себя шарф и превратилась в курицу с широкими крыльями), а цыпленок Рома бегал вокруг, и как только я говорила "дождик-дождик", он забирался под "крыло")
