Чтение - это очень хорошо, но пополняет оно в основном словарный запас, а вот грамотность улучшает только писанина или в нашем случае - диктанты.
Сын (10 лет) глотает книги на немецком залпом, но вот правописание хромает знатно. Я просто в обмороки раньше падала, когда мы дома тренировали диктанты - около 17-18 ошибок в 60-70 словах. Начали со второго класса, но ему помогло, что мать-садистка добровольно-принудительно заставила сына повторить второй класс. То есть у нас был ещё год для диктантов. Сейчас, в 4 классе, в обмороки из-за его грамотности падаю реже, ошибки сократились до 3-4, хотя сложность увеличилась. Заодно я занудствую и повторяю с сыном все правила, которые встречаются в диктанте (работать начинает раза с 50-го повтора). Короче, жизнь у Павлика не сахар, но он уже привык 😝.
Сегодня начали писать диктанты с второклашкой Кристиной. Уже не так болезненно я всё воспринимаю, как с сыном, но уровень её знаний, конечно, удручает. Может, просто многого от неё хочу... Ей всего же 7 лет 😅 Повторить класс ей точно не дадут, поэтому диктанты и в её случае - наше всё!
Занимаемся по такой книге.
Осилили с ней только половину второго диктанта. Сложно очень с непривычки.
Ну и чтоб понять степень моего садизма и издевательства над своими детьми, фото одной страницы, что заставляю читать свою многострадальную второклашку каждый день 😂
