Познавательная деятельность
1. отличить круг от квадрата, легко найти и подать предмет заданной формы; сортировать и подбирать нужные формы, чтобы собрать логический куб;
2. собрать пирамидку из 5-6 деталей, без привязки к размеру. По просьбе взрослого подобрать 2-3 детали, ориентируясь по их диаметру;
3. различать основные цвета спектра, находить по просьбе взрослого предмет названого цвета;
4. рисовать карандашом простые линии, круги, овалы;
5. листать книгу, показывать пальчиком на знакомые картинки, озвучивать животных;
6. катать коляску с куклой;
7. тянуть за собой игрушку на веревочке, стараться не опрокинуть машинку с грузом;
8. использовать знакомые способы игры с разными предметами (укачивать куклу, зверя, машинку);
9. использовать предметы по назначению.
10. Малыш уже ориентируется в предназначении большинства бытовых предметов, предпочитает играть, используя их, по прямому назначению (складывает в кастрюльку овощи, куклу укладывает в кровать и т. д.). копировать поведение других детей, взрослых.
Из данного списка мы не умеем рисовать круги и овалы, цвета начали изучать недавно,когда прошу показать какой-то цвет, иногда ещё ошибается. Сортер с фигурами,мне кажется, вставляет на угад. Подошло - прекрасно,нет - пробует по-другому. Пирамидку вообще не любит, но может иногда, при моей настойчивости, взять разобрать и собрать, не всегда правильно. Его больше веселит подкидывать кольца, либо наступать на них. Обожает книги, знает и озвучивает животных, насекомых, транспорт. Очень любит занятия по альбомам школы 7 гномов, рисовать пальчиками, пластилин, аппликации, космический песок. Также любит играть в машинки, сам любит кататься на машине, за верёвочку тоже возить, нагружает, разгружает. Коляску с собачкой обожает. Собачку Тяфу кормит, жалеет, укачивает, сопли отсасывает🤣, на горшок садит. Из развивашек больше всего любит рамки вкладыши с животными, деревянные пазлы. Но хватает не надолго.Помогает прибирать игрушки, но без сортировки, складывает, как вздумается.
Вот возник вопрос, а что ваши детки из этого умеют к 1,5 годам? На что мне нужно обратить внимание в данном возрасте? Как вы развиваете усидчивость?