Игры и упражнения с 9 мес.

Найди пару
Возьмите несколько пар носочков или подушечек. Необходимо, чтобы они отличались по цвету и фактуре. Выберите один из кучи и попросите малыша найти такой же, описывайте тот, который держите в руках и то, который Вам дает ребенок. Найдите такой же вместе.

Показываем сказку
Возьмите фигурки персонажей сказки, например курочки рябы. Рассказывая ребенку сказку, ставьте перед ним фигурки бабы, деда, курочки, мышки. Многократно повторяйте историю. Потом можно будет задавать вопросы: "как баба плачет", "что разбилось" и т.д.

Лепим из теста
Если Вы печете пирожки, Вы можете дать ребенку кусочек теста. Покажите как скатать колбаску, колобок. Следите, чтобы ребенок не брал тесто в рот и не разбрасывал его. Если все же он тянет тесто в рот, значит Вам еще рано играть в эту игру, отложите ее на время.
Ассоциации
Во время прогулки покажите малышу живую собачку на улице. Скажите: "это собачка, ав-ав". Затем покажите игрушечную собачку. Скажите: "ав-ав, это тоже собачка". Затем покажите нарисованную в книжке собачку, скажите: "это ав-ав, собачка". Также знакомьте ребенка с другими предметами и животными.

Занятия с картинками
Возьмите картинку с изображением одного предмета или животного. Поговорите о том, что изображено. "Смотри вот зайка. Где у него ушки? Где хвостик? Зайка ест морковку. Хрум-хрум-хрум. Зайка сидит и т.д." Потом попросите малыша показать где у зайки ушки. Берите разные картинки с предметами, знакомыми малышу. Затем возьмите две картинки с одним и тем же животным, например на одной картинке лошадка спит, на другой ест. Спросите: "где лошадка? покажи где лошадка кушает? Где лошадка спит?" Помогайте малышу, объясняя что нарисовано на картинке.

Коробочка с картинками
Возьмите небольшую коробочку в которую сложите картинки с известными малышу изображениями. Подберите простой стишок к каждой картинке с договариваемыми слогами. Доставая картинку проговаривайте стихотворение. Постепенно делайте паузы, когда надо произносить слоги, малыш будет вам помогать. Впоследствии эту игру можно будет усложнять позволяю малышу договаривать последние слова в строчках, строчки и наконец само стихотворение целиком.
Например:
ворон: сидит ворон на дубу он играет во трубу ду-ду-ду ду-ду-ду
гусь: гуси гуси га-га-га, есть хотите да-да-да
курица : червячка найти легко ко-ко-ко ко-ко-ко
лягушка: сидит лягушка у пруда и громко квакает ква-ква и т.д.
Принеси игрушку
Положите недалеко от ребенка две хорошо знакомых ему игрушки. Попросите принести Вам одну из них, назвав ее: "принеси мне машинку "