Ребёнку 5,5 мес не переворачивается

так без разницы, она не садится по настоящему. просто мышцы сгибатели в физиологическом гипертонусе у детей. а вот разгибатели, с которыми и есть проблема у вашего ребенка, в гипотонусе. спина и руки слабые. работать надо. одного массажа мало как бы. это не компенсирует ваше ничего не деланье и отсутствие активности, с работой мышц спины и рук.

А почему, сидеть без опоры в 6 это уже как бы проблемы со здоровьем? Это ваше хотение? (в смысле вы вот хотели чтобы ребенок начал сидеть в 6 мес и для этого занимались с ним, стимулировали и т.д. и т.п), а смысл? чтобы похвалится, что мой ребенок умеет это и то? Или вы занимались с ним так как у него были проблемы со здоровьем и ребенок сам этому не мог научиться? Я считаю что в 6 мес сидеть ребенку рано, так же как и ползать в 4,5 мес, это из той серии, когда родители учат детей читать в 2-3 года, а смысл? Ребенок и так в первые годы усваивает много знаний из окружающей среды, развитие идет очень быстрыми темпами, и перегружать физически, психически и эмоционально ребенка опасно, ребенок может вырасти эмоционально и психически нестабильным. Все должно быть в меру. Если ребенок тянется и хочет делать то тогда да, но стараться соответствовать каким то заоблачным нормам, это вот увольте. И почему ребенок должен? Есть начальные данные, с которыми ребенок родился (набор генов, наследственность), у каждого ребенка свои темпы развития (если только отклонений в здоровье нет), так же как один медленно думает, а другой быстро. К примеру старший начал стоять у опоры в 6 мес, то и остальные должны были так же, и мне надо было усиленно их тренировать и подтягивать? К году у всех практически детей одинаковый набор навыков, не зависимо от того в 6 мес он сел или в 8. Я не спорю за развитием детей надо следить, что бы если что, не упустить время, но и борщить тоже не стоит, что бы потом не вылезли другие проблемы.