Все в нашей жизни имеет начало и конец. Жизнь индивидуума – не исключение. Рано или поздно мы сталкиваемся с тем, что жизнь конечна. Даже для взрослого человека столкновение со смертью становится источником сильнейшего стресса. А что говорить о детях, чья психика еще полностью не сформирована, а значит, просто не способна противостоять таким перегрузкам.

 Одна из задач родителей – сделать возможное столкновение ребенка с фактом смерти наименее болезненным. От того, как мы подойдем к этому объяснению, в какой форме донесем до ребенка мысль о конечности жизни, во многом зависит, какое влияние это окажет на его последующую жизнь.

Обычно мы стараемся оградить детей от негатива, показать окружающий мир с хорошей, доброй стороны. Нам не хочется, чтобы ребенок чего пугался или расстраивался. К сожалению, реальность такова, что радужный мир детства в любой момент может разлететься на миллион кусочков, погребая под собой ощущение безопасности, необходимое ребенку для полноценного развития. Именно поэтому мы должны показывать ребенку все грани мира, деликатно подготавливая его к последующему выживанию… читать дальше...

Благодаря четкой методике Системно-векторной психологии Юрия Бурлана понять своего ребенка стало еще проще. Достаточно определить вектора малыша, и все встанет на свои места. Вы поймете, в чем он сможет добиться больших успехов, увидите, как нельзя воспитывать ребенка, какие ошибки вы допускаете и как их можно исправить. Вы наконец-то увидите своего ребенка таким, какой он есть, а не таким, каким вы его представляли.

Регистрируйтесь на бесплатные онлайн-лекции: http://www.yburlan.ru/training/

Чем руководствоваться при выборе имени для своего ребенка? Многие родители в период ожидания малыша с упоением листают разнообразные толкователи, в которых описываются значения того или иного имени, а также характеристики людей с этими именами.

И вот уже незнакомый автор сообщает нам, что Юрий — это земледелец,  спокойный, обстоятельный человек, который несколько погружен в себя. Отличается сдержанным поведением и философским складом ума. И мама, вдохновленная понравившимся описанием, даже не задумывается, что это описание вряд ли подошло человеку, который первым покорил космос. Если бы имя действительно оказывало хоть какое-то влияние на характер, Юрий Гагарин занимался бы земледелием, а не стал бы космонавтом, чей подвиг поразил весь мир.

Как же выбирать имя для ребенка? На что ориентироваться? На что опираться: на благозвучность, необычность, гороскоп, святцы или на толкование характера? Как выбрать то, единственное, среди тысяч имен? Ведь имя ребенка - это не одежда, которую можно сменить, не школа и не увлечение. Это то, с чем вашему ребенку предстоит жить. То, как его будут звать разные люди всю его жизнь. Как же правильно выбрать имя ребенку?

Когда это происходит, мы естественным образом находим тот безошибочный путь взаимодействия с ребёнком, который и становится основой правильного воспитания. Ошибки стоят очень дорого, лучше их не совершать, ведь на кону – судьба ребёнка.

Регистрируйтесь на бесплатные онлайн-лекции: http://www.yburlan.ru/training/

Сложный ребенок… Неуправляемый ребенок… Трудный ребенок…

Какими только эпитетами мы не награждаем своих детей, расписываясь в собственной несостоятельности. Психологи не зря отмечают, что за каждым трудным ребенком стоят трудные родители, без решения проблем которых невозможно полноценно помочь. Как правило, за признаниями «Я не справляюсь с ребенком» стоит желание получить совет или даже помощь специалиста, способного показать родителям тот тумблер, которым можно переключить ребенка «с плохого на хорошего».

Нередко за этим признанием слышится уничижительное «я плохая мать». Женщина словно просит окружающих опровергнуть этот самодиагноз – или подтвердить…

Казалось бы, странно, что мама, самый родной и близкий человек для ребенка, не может его понять, не может найти к нему подход. На самом деле, это совсем не редкость. Хорошо, если ребенок рождается со свойствами, сходными с теми, которыми наделены родители. Тогда они его понимают «через себя». А как быть в том случае, если ребенок – не такой? Если у него совершенно другие приоритеты и желания? http://gorn.me/sistemno-vektornaya-psixologiya/ne-spravlyayus-s-rebenkom-chto-delat/

Ребенок растет, а вместе с ним растет и круг его общения. Одна из задач родителей – научить ребенка общаться: со сверстниками, с другими взрослыми.

Но как понять, о чем думает наш ребенок, когда смотрит на незнакомого взрослого? Чем он руководствуется, выбирая себе друзей среди сверстников или наоборот, вступая с ними в противоборство? Почему одни дети с огромным удовольствием участвуют в шумном веселье, мгновенно устанавливая контакт, в то время как другие дети сторонятся всех и предпочитают играть в одиночестве. Почему дети дерутся, дразнятся или наоборот, стесняются и боятся всех и вся?

Адаптация ребенка в обществе необходима для полноценной социализации. Но порой родители сталкиваются с серьезной проблемой. Ребенок испытывает страх перед другими людьми, даже если рядом с ним находится кто-то из родителей. Поход в магазин или в поликлинику к врачу превращаются в настоящую пытку. Ребенок плачет, пытается спрятаться и крайне негативно реагирует на любые попытки установить с ним контакт. Как правило, в домашних условиях эти дети очень общительны и жизнерадостны, а вот в обществе становятся просто неуправляемыми. Как помочь такому ребенку?.. читать дальше…

К психологам и другим специалистам, занимающимся проблемой воспитания детей, нередко обращаются родители, которые, несмотря на весь свой опыт, испытывают трудности при воспитании ребенка. Все усилия родителей дают обратный эффект. Не действуют ни наказания, ни поощрения. Процесс воспитания «заклинило». Почему?

Очень часто можно наблюдать, что такие дети пытаются командовать взрослыми. «Я хочу, мне надо, я так сказал…» ― ребенок выдвигает требования и никакие увещевания на него не действуют. Все попытки родителей призвать к совести своего чада, дисциплинировать его, пропускаются мимо ушей и полностью игнорируются. А нередко провоцируют очередную истерику с громкими воплями, катанием по полу и резкими переходами от одного эмоционального состояния к другому.

Такой ребенок часто получает бытовые травмы различной степени тяжести, от небольших синяков и шишек и до серьезных переломов. Его движения отличаются резкостью, отрывистостью, бесцельностью. Ребенок не может ни на чем сосредоточиться, чем-то надолго заинтересоваться. Как вывести ребенка из этого состояния и закончить «войну миров», царящую в доме?.. читать дальше…

Еще полвека назад народная молва утверждала, что «Один ребенок – это не ребенок, два ребенка – это пол ребенка, и только три ребенка – это целый ребенок». Сегодня родители все чаще считают, что даже два ребенка в семье ― это много. А решившиеся на третьего очень часто сталкиваются с негативной реакцией окружающих, даже самых близких.

Как правило, те, кто отказываются от рождения третьего ребенка, приводят весомые аргументы в пользу того, что в современном обществе обеспечение ребенка требует серьезных финансовых затрат.

Другим фактором, мешающим родителям решиться на третьего ребенка, является сомнение в том, что у мамы на всех хватит внимания и любви. Такие мамы очень часто посвящают воспитанию детей все свое время. Они не испытывают желания делать карьеру или реализовываться творчески. Для них главное – создание условий для ребенка.

Так стоит ли рожать третьего ребенка? Зря вы надеетесь получить вразумительный ответ, задавая этот вопрос на женских форумах или советуясь с подружками. Ответ на этот вопрос можно получить, лишь избавившись от иллюзий, навязанных обществом и осознав свои истинные желания… читать дальше…

Они не такие, как мы. Тесто разное. Кровь другая. Мыслят по-иному, ведут себя нестандартно. Гиперактивны, импульсивны, неуравновешены. В то же время могут часами зависать в сети.

Они - поколение, для которого телефон - это маленькое устройство с тачскрином, а не дисковый стационарный аппарат. Они не ждут звонков из прошлого, они настроены жить здесь и сейчас. Но за ними будущее. А готовим к нему их мы.

Секреты правильного воспитания здесь: http://www.yburlan.ru/training/

Начало 2 июля

Сколько типов памяти вы знаете? Кто-то сейчас подумал о долгосрочной и краткосрочной памяти, кому-то на ум пришла зрительная память. На самом деле типов памяти намного больше. Тип памяти ребенка напрямую зависит от того, какими свойствами наделила его природа. Учитывая эти особенности, вы значительно повысите эффективность обучения ребенка.

Самой лучшей долгосрочной памятью наделены дети с анальным вектором. Именно их память способна долгие годы удерживать мельчайшие подробности. Эти дети радуют учителей и родителей декламированием длинных стихотворений. Но эти дети ничего не смогут запомнить и выучить, если вы будете их все время подгонять и дергать. Сбиваясь со своего ритма, они будут вынуждены всякий раз начинать все с начала, что отнюдь не способствует эффективности обучения.

Совсем другое дело дети с кожным вектором. Эти шустрые подвижные дети при правильной мотивации могут очень быстро что-то заучить. Но спросите их через неделю и они уже с трудом вспомнят, о чем вообще идет речь… читать дальше…