Может кому пригодится.

Уже неделю слушаем звуки живой природы: лес с птичками, поле с кузнечиками, ночных цикад и т.д. Начала это дело в целях исключительно развивающих, обсуждаем, как что звучит. Нашла, значит, одно приложение со звуками "по отдельности": треск огня, капли дождя, урчание кота, шарманка - Андрюшонок в восторге, прям требует... но это не всё! Флейта!!! Он просто вырубается под неё ))) готов слушать часами, но не может - дрыхнет моментально. Вот так мы успокаиваем теперь наше пред-спательное бесилово. Даже начал просить играть в "ко сну" (готовимся ко сну): ведет на кровать, ложится под одеяло, командует "тефалён-дУда-вкличАть!" Так что ищите "свои" бодрящие и усыпляющие звуки ;-)

Ps. Мама говорит, что я во младенчестве всегда вырубалась под Леонтьева - а его чаааасто по радио передавали )))))))) вот я высыпалась )))))))))

Вчера решила начать слушать с Андрюшей взрослые аудиокниги, ну чтоб и ему, и мне было интересно. Слушали "Каштанку" ))))))) 5 из 7 глав деть слушал внимательно, параллельно занимаясь своими делами, комментировал что-то относительно животных, повторял особо понравившиеся слова. А сегодня целый день кричит: " Талянт! талянт!" ("Тетка, да у тебя определённо талант!") Очень-очень смешно ))) Будем слушать ещё. У меня там "Дубровский" бесплатный завалялся, может его... представляю, будет "дупло! дупло!" ))))))

Всё. С дядями мы наигрались. Убрала подальше в ящик лего-пожарных-полицейских-фермеров-докторов-дорожных рабочих. Теперь с дикими воплями "детали!" мы раскурочиваем пылесос, мясорубку, корабль для ванной... каждый божий день! всё, имеющее запасные части, называется у нас "если-ремонт" ))))))) часто, играя, приговаривает "деталюююха!" )))

нанонОс - носорог, нанОс - носок,

глупотА (глупотО) - глубоко,

ры-пи-дИ - ребятишки,

вум-фум - жемчужина,

кабалёк - колобок,

падрядА - провода,

пусёк - песок,

акчИ - очки,

макакО (макО) - молоко,

сян-кан - стакан,

тефалён - телефон,

компЗюта - компьютер,

бундуза и буньдюжонок - медуза и медвежонок,

вантатА - вентиляция,

макрОвка - морковка,

вететот и дрюгой (имена 2-х дядей),

тавлет и теберет - туалет и табурет,

павук и павутина,

целая серия слов на букву Ё: зёшь (ёж), зёрш (ёршик), зёёё (ёлка).... туда же: зЯсе (это и ящик, и ящерица))))

Это было в 1.8. Сейчас - в 1.9 - почти все слова произносит правильно.

Сегодня мы ликовали! Андрюша около недели тренировался, а сегодня все действия сложились в правильную цепочку: "Тавлет!" (включаем свет, открываем дверь), "теберет!" (залазит на свой табурет-приступочку), "пись-пись!" (писает в унитаз)... Хвала богам!!! Для желающих чуточку позавидовать уточню: ребенок НИКОГДА не писал, и уж тем более не какал, в горшок. Вернее однажды, не зная, что его ждёт сел и пописал. Но с тех пор ни-ни! Единственное, что можно было - успеть подставить под струю ёмкость. Всё. Только стоя... Никакие уговоры, разговоры, ничего не помогало. Он ждал его, взрослый горшок )) Представляете мои чувства? )))))))))

Вчера вечером резко подскочила температура. Утром тоже выше 38... Сбиваем свечами, сироп не наш вариант, и так чешется. Спит только на руках полусидя, похоже, что нос заложен. Очень оперативно пришла наша участковая, нашла красное горло - вирус где-то цапнули...

Вчера Андрею исполнился год и девять. Отмечали бесиловом до полуночи, песнями, рисованием на обоях ("мама! муха! карандаш! вж-вж-вж! обводить!" - и очередная нарисованная на обоях пчёлка в траурной чёрной обводке)))) Сегодня день рождения у мужа - 31. Время близится к вечеру, а именинника мы и в глаза не видели. Он у нас учится на курсах немецкого каждые выходные... Даже ребёнок уже спрашивает "папа школе? немЕц?" ))))))) Ждём-с...

Ребёнок последние дни удивляет фразами, не столько даже количеством слов, сколько уместностью сказанного: "мама... пошла плявать... бассейн", "масина не виехала... на работу", сочиняет на ходу )))

Стал использовать много смешных предлогов: "в окно", "в Андрюш" (у Андрюши), "на мама" (на маме, например, кататься хочет), "а мама" (у мамы что-то).

Самый главный вопрос, котрый задаёт всегда, везде и по любому поводу - АЧЕМ?! (зачем?!). При этом удивлённо пожимает плечами. На любой вопрос, начинающийся со слов "Куда...?" стабильно отвечает "на реч!!! рыбач!!!" (на речку рыбачить) либо "на зюк" (на юг, видимо вслед за улетевшими птицами))))) На вопрос "что делать?" (будем, например) кричит - РЕМОНТ! Кстати дети в новостройках все до единого знают это слово и начинают говорить чуть ли не с него - долбят же с рождения сверху, снизу, со всех сторон....

Ещё есть интересная привычка повторять слова по 2 раза, видимо для усиления эффЭкта: "помгУ-помгУ" (просит помочь), "отдать-дать" (требует что-то), "абрать-брать" (убрать, от чего-то отказывается).

Напоследок повеселю. Вчера удивил... вот ну всё могла предположить, но не такое... в общем, целенаправленно пописал в кружку и попил... не понравилось )))))