Моя первоклашка....

Ириша пошла в первый класс..она очень этого ждала....а вот я как то с опаской наоборот ждала школу)))))

Готовы к линейке...

На линейке мы отличились...видимо нам хотелось спать)))))

Теперь нас повели в класс..

Мы уже в классе за партой!

Ну вот начались наши трудовые будни..и вот на третий учебный день встречаю дочку из школы и она мне выдает... что Миша из куллера пил водку.. и ходил как пьяный..я шокорована была, конечно готова была что негативной информации ребенок будет получать в школе, но не думала что так уже скоро))))) Конечно разговор на тему водки и пьяных я провела... но больше меня напрягает, что именно этот Миша сидит с дочкой за одной партой... и постоянно рисует пьяных человечков...Это моя первая проблема . Вот думаю стоит ли подойти к учительнице и поговорить с ней?! Завтра собрание родительское.

А вот вторая проблема школа меня "порадовала" тем, что у нас есть льгота по потери кормильца и в Москве из бюджета города оплачиваются обеды,..так школа мне заявляет, что я должна быть малообеспеченной, странно как то, написала запрос в департамент г. Москвы, т.к. потеря кормильца это одна льгота, а малообеспеченные это другая льгота..что то школа мудрит.

Ну к тому что обязательно 4 часа в неделю платных дополнительных урока "по желанию" (2ч англиского, 1ч. хора, 1 ч. ритмики)... я как то относительнос спокойна) купить куллер, воду и оплатить уборщицу и полив цветов... я тоже спокойна..надо значит надо. Конечно я не понимаю как можно говорить, что если не будете ходить на платный англиский в первом классе, то во втором не сможете учиться, т.к. они начнут продолжение программы от первого класса. Хотя англиский официально по программе со второго класса. Мне подход не очень нравится.... типа не обсуждается.

Толи еще будет за 11 лет.