ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:
Хорошо ходит - и в направлении прямо, и по кругу. Да
Может кружиться на месте, подпрыгивать. Да, очень хорошо кружится
Бегает, хотя еще и не очень ловко. Да, когда бежит сильно размахивает руками
Наклоняется, поднимая игрушку (раньше он просто сел бы возле заинтересовавшей его игрушки). Да
С посторонней поддержкой легко преодолевает лестницу. Да
Пытается выбраться из манежа. Нет т.к. нет манежа, да и врядь ли он там сидел
Взбирается на мебель, спускается с высокого стула. Да
Уверенно сидит на детском стульчике. Да
Пинает мяч, но иногда еще промахивается. Да
Хорошо бросает мяч рукой. Да
Самостоятельно принимает пищу, сидя со всеми за столом на своем стульчике.Нет,но пытается когда я даю ложку
По-прежнему активно открывает дверцы шкафов и тумбочек, выдвигает ящики, открывает коробки и шкатулки, вытряхивает их содержимое. Да
Пробует играть с заводными игрушками. Да, очень любит
Карандашом выводит каракули на листе бумаги. Да, но больше любит рисовать на руках и ногах

ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:
С интересом обследует жилые помещения, заглядывает во все углы. Да
Неплохо различает предметы по форме, по размерам: может отсортировать кубики и колечки; может правильно, с учетом размеров, сложить пирамидку. Да
Помнит рисунки в книжках, и, если его просят найти тот или иной рисунок («покажи птичку», «найди собачку»), ребенок открывает книжку, перелистывает ее и показывает нужный рисунок. Да
Складывает конструкции из четырех-пяти кубиков. Да(сегодня проявил своё мастерство)
Знает словесные обозначения частей своего тела. Да
Любит играть в прятки. Да и в догонялки

Подарим жизнь Ирина Девочки мои дорогие, обращаюсь к вам с просьбой о помощи! Мой братик заканчивает первый курс химии и через три недели начнется новый курс на который у нас нет денег вообще! Прошу вас помогите!!!
Мы Сереже не говорили чем он болен, но нашлись"добрые люди", и теперь его единственное желание- Жить! Он еще молодой всего 15 лет. Ему многое нужно успеть сделать в это жизни! Девочки как же больно смотреть, разговаривать и понимать что не все в твоих руках! А он ждет и надеется что все будет хорошо! Прошу вас не проходите мимо, помогите! Капля в море это уже море! вот здесь Сережины документы ссылка Девочки, и если у вас есть такая возможность перепостите у себя! Спасибо вам большое!

Начало здесь http://www.babyblog.ru/user/Yulia87/1243485 Сегодня дед читал с внуку сказку "Курочка Ряба". Я ему задала такой вопрос: "Чего же они плакали, когда мышка им яйцо разбила, если до этого они сами его били?" На что дед ответил: "Это они от обиды плачут, что какая то маленькая мышка разбила, а у них не получилось" Вот так. Как вам такая версия? А вообще у сына это любимая сказка. и за что она ему нравиться?

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:


Делает попытки слезть с высокого стула. Да
Хорошо ползает; преодолевает несколько ступенек лестницы на четвереньках с одинаковой легкостью что вверх, что вниз. Нет
С поддержкой шагает по лестнице. Да
Ходит без поддержки. Да
Путешествует по жилым помещениям: от ползания переходит к ходьбе, от ходьбы - обратно к ползанию.Нет, не ползает совсем, только ходит.
Умеет пятиться задом.Да
Может взбираться на мебель.Да
Хорошо сидит на детском стуле.Да
Ловко бросает мяч, пинает его (хотя зачастую и промахивается), катает мяч.Да
Пользуется различными бытовыми предметами: зубной щеткой, чашкой, блюдечком, ложкой, расческой и т. д.Да, и знает для чего они нужны
Может самостоятельно принимать пищу. Нет
Открывает доступные ему дверцы шкафов и тумбочек, вытаскивает обнаруженные там предметы.Да
Помогает взрослому при одевании: рукой ищет рукав, сам ставит ножку в обувь. Нет, очень не любит одеваться



ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:


Малыш любит игры с мячом.Да
Очень интересуется содержимым шкафов: открывает дверцы, выдвигает ящики, выбрасывает содержимое шкафов наружу и подолгу рассматривает его.Да
Пользуется посудой, туалетными принадлежностями.Да
Любит «говорить» по телефону.Нет, только трубку грызсть
Любит прогулки; торопясь гулять, помогает при одевании.Не любит одеваться
Активно демонстрирует свои чувства: обнимает и целует любимую игрушку, человека, которого любит.Да
Если его обязывают делать то, что он не хочет, - злится и всем своим видом демонстрирует независимость.Да
Близких людей знает не только по лицам, но и по именам; понимает, о ком говорят, когда произносят имя.Да
Правильно выполняет такие указания, как «Возьми ложку», «Дай игрушку», «Брось мячик» и т. д.Да
Проявляет интерес к более сложным, чем игрушки, предметам, интересуется их устройством.Да
Любит выкладывать предметы из коробки и складывать их обратно; закрывает коробку крышкой.
С удовольствием играет в кубики: ставит их один на другой. Нет не ставит, но играет
Может играть с доступными ему бытовыми предметами: обувью, шкатулкой, коробкой, чашками, кастрюлькой, косметическим набором мамы, шляпой и т. п.Да
«Разговаривает» с предметами, с которыми играет.Да
Пытается рисовать.Да, но хватает не надолго

СЕГОДНЯ МОЕМУ СЫНОЧКУ ИСПОЛНИЛОСЬ 11 МЕСЯЦЕВ. СОВСЕМ СТАЛ БОЛЬШОЙ. ВЧЕРА ХОДИЛИ НА ОЧЕРЕДНОЙ ОСМОТР. ИТОГО ЗА МЕСЯЦ +100ГР(10700) И ВЫРОСЛИ НА 3 СМ(75СМ). НА СЕГОДНЯШНИЙ ДЕНЬ ИМЕЕМ 8 ЗУБОВ. ХОДИТ ПО КВАРТИРЕ КАК С ОПОРОЙ ТАК И БЕЗ ОПОРЫ. НА УЛИЦЕ ХОДИТЬ НЕ ХОЧЕТ, НАВЕРНОЕ ТЯЖЕЛО.СОБИРАЕТ И РАЗБИРАЕТ ПИРАМИДКУ(ПОКА КАК ПОЛУЧАЕТСЯ, Т.Е. НЕ В ТОМ ПОРЯДКЕ). ГОВОТИТ ВМЕСТО "МАМА" - "МАМ", "ПАПА", "БАБА", "НА"(КОГДА ЧТО ТО ПОДАЁТ), "НЯМ НЯМ"(ВЕДЁТ НА КУХНЮ, ВСТАЁТ ПЕРЕД СТОЛОМ И ГОВОРИТ НЯМ НЯМ), "БРР"(КАК МАШИНКА ЕЗДИТ ИЛИ ЯРОСЛАВ ХОЧЕТ КАТАТЬСЯ) ПОКА НА ЭТОМ НАШ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС ЗАКАНЧИВАЕТСЯ. СТАЛ ПРОЯВЛЯТЬ СВОЙ ХАРАКТЕР. ДОБИВАЕТСЯ СВОЕГО ЛЮБЫМИ СПОСОБАМИ.  ИЗ ГЛАВНОГО ДОСТЯЖЕНИЯ: ПРОСИТСЯ НА ГОРШОК КАКАТЬ (ВСЕГДА), ПИСЯТЬ  (ПО НАСТРОЕНИЮ).