Когда ваши малыши начали:

1) Махать пока-пока или привет - Никогда по просьбе так не делал и не делает - только когда сам пожелает)

2) играть в ладушки (то есть хлопать в ладоши на «ладушки ладушки) Тоже никогда не делал. Сам хлопал когда хотел или смотрел на меня как на идиотку)

3) играть в куку, прятки - как играют ваши детки? Вот это любил и до сих пор обожает. Месяцев с 10-11. Прятался или за своими ручками или за углом, за шторой и выглядывал когда я начинала "причитать" ("где же мой каюша, каюша, ты где?")

4) отдавать предмет на слово «дай» - после года

5) отыскивать глазами называемый предмет - не знаю 

6) подражать звукам - именно в такой формулировке - после года (и то мне никогда по просьбе не подражал - а вот за книжкой со звуками животных повторял активно). Но первые слова раньше появились ("бух", "ам" - раньше чем осознанное "мама", около 10-11 месяцев)

7) ходить у опоры, за ручки - у опоры рано пошел, сразу как встал (тоже рано - к 7 месяцам уже топал). Не помешало ему пойти самостоятельно только в 1.2 За ручки не водила.

Ориентируйтесь на правильные нормы. Все это для вас еще рано. То есть, есть детки которые это умеют, конечно, но по нормам все эти умелки - в районе года и даже позже. Лень искать, поищите в сообществе я кидала дневник развития (в рубрике "сроки и нормы") 

Сейчас Вы испугаетесь)))

1. В 1 год и 6 мес

2. Не начал вообще

3. В куку не играл, в прятки с 2 лет, классическим способом

4. Ближе к году

5. Понятия не имею

6. В 2 года и 8 мес

7. В 7 мес у опоры, с 9 мес за ручки

Меньше напрягайтесь)))

Мне нравится мюнхенская таблица развития ребёнка (она на мой взгляд самая адекватная)

https://shkola7gnomov.ru/parrents/eto_interesno/fizicheskoe_razvitie/id/951/

1. Мы умеем махать «пока-пока» с 11 месяцев, при чём где надо и не надо. «Привет» иногда.

2. В ладушки специально не учила, сам начал под музыку хлопать в 9 месяцев.

3. В прятки любит играть, месяцев с 7,5 стягивал с меня платок, сам стал прятаться за одеяло недавно, с месяц где-то.

4. Предметы сам стал протягивать с 10,5 месяцев, а на просьбу с 11,5 месяцев.

5. Предметы нет до сих пор, а нос или глаза ровно в 12 месяцев и то с переменным успехом, нос точно знает где, а глаза могут быть и там где уши.))))

6. Нет до сих пор.

7. Ходит у опоры с 9,5 месяцев. За ручки держась ходить начал в 11 месяцев и 3 недели.

Младшей 9 месяцев, из перечисленного не отдаёт предмет по просьбе (но я и не учила) и не ходит в принципе никак ещё))) все остальное давно есть. Но это же все относительные критерии оценки, нет точных сроков их появления. У кого-то что-то раньше появляется, что-то позже. В ку-ку дочь ещё до 6 месяцев начала играть - натягивала какую-нибудь тряпку на лицо, потом снимала и улыбалась. И так несколько раз. Как поползла (а поползла она только в 8 месяцев) стала играть в прятки - ищет того, кто спрятался. Сама не прячется. Хлопать в ладошки начала в 7 месяцев, вообще очень любит это дело. Старшая, наоборот, терпеть не могла))) в ладушки стала играть только в 1,8=) махать привет и пока младшая начала в 8 месяцев, показать взглядом иногда тоже что-нибудь может (чаще это члены семьи и всевозможные кошки, кошки - просто фетиш). На основные словесные команды до полугода стала реагировать (такие как пойдём, хочешь кушать, пойдём купаться и прочее бытовое). Повторять звуки стала в 9 месяцев. Чаще повторяет за старшей, конечно. До хождения в любом виде ей ещё, как до Китая пешком)))

1) в 10 мес, сам начал подражать папе и бабушке, не учили

2) пока не начал (10 и неделя). Не учим

3) в 9.5 пару раз играли, сам прятался за шторкой ванны. Если в моем исполнении, то давно, с полугода, хохочет. Сам пару раз, больше не замечен))

4) отдаёт, но не уверена, что в ответ на слово. По моему, просто изучает процесс. Тоже в 10

5) с 8 некоторые вещи. Папу, собаку, муху. Остальное пока нет

6)10 и неделю

7) у опоры в 6 и неделю, около 7.5 сам брал мою руку и бегал. Пошёл в 8.5

Про звукоподражание подозреваю, что не выговаривает)) у нас на "гав" выходит "уаф". Но это же и есть подражание. Пытается человек

1. После 10 и то не всегда, стабильно после 1,1

2. Также в 10 (но я не учила)

3. В куку давно, мес с 6 если не раньше,а в прятки к году.

4. Не помню, в 9-10 и то не всегда

5. Собаку и кота уже в пол года знала, игрушки позже, в 8 выборочно, к году много что знала

6. Не знаю даже

7. У опоры пару шагов в 8 с копейками, после 9 уже все лучше с каждой неделей. За ручки не водила.

Все детки разные. Главное, чтоб вы видели, что ребенок вас слышит и реагирует на вашу речь, пусть по своему! Главное, чтоб вы видели, что слух в норме, интеллект сохранен, движение глаз адекватны.

У нас ничего из перечисленного в нормах не было, у него своя программа. Он до сих пор, как дядя Фёдор из Простоквашино, - "я сам по себе мальчик..свой собственный!"

Пока в 8-9 мес, ладушки в 9, ку-ку в 6-7. У опоры в 7 месяцев стоит, ходит у опоры с 7 , 5. Сейчас в 9,5 сидя у меня на коленках, берет меня за руки, спрыгивает и ведёт куда хочет , за одну руку тоже может ходить но трудно. Остальное не умеет.

Сын пока к году начал махать , через раз

У меня третий ребёнок. И совсем не такой как старшие. Ладушки и пока в 8 месяцев, ничего не отдаёт, предметы не находит, на фразу «ты куда?»- останавливается, смеётся и ползёт дальше с увеличенной скоростью, на слово «нельзя» начинает плакать ( манипулятор маленький). первые шаги без опоры в 9 мес и 11 дней. Для меня это все в диковинку. Старший пошёл в 11 месяцев, в «пока» махать стал уже после года.

Все эти "должен уметь" очень условны. У меня сын тоже ладушки не любил и очень раздражался, когда я сама его ручками в ладоши хлопала, с удовольствием показывал только как гуси на головку сели месяцев с 8,5. А потом у нас гостила племянница (ей 7 месяцев было, моему на тот момент 10) и она как раз в ладушки с таким упоением играла. А на следующий день мой сидит, нахлопывает в ладоши и смеется)) До сих пор в ладушки любит играть.

сыну 10.5 и еще ничего из перечисленого не делает, недели две назад начал давать мне предметы, но не по просьбе, а просто даёт, а потом забирает.

не переживаю, всему свое время)

Из всего перечисленного только играем в ладушки с 7 месяцев и машем привет с 9. Остальное нет. Из обыскиваемых предметов- только если кот)) спрашиваешь где Кося- и та поползла его искать. Из звуков только мама, баба и кики

Ребенок никому ничего не должен, это главное) растет,вес набирает,активничает,развивается - все отлично!

Сын месяцев в 10 пошел. Дочь встала(держась за опору) в 6 месяцев,пошла сама в 8.5. Про остальное не помню. Я просто играла со своими детьми и интернетом голову себе не забивала.

Ладушки появились около 8-ми месяцев, пока ближе к 11, предметы по просьбе искать тоже около 11, повторять слоги за мной около 9-10, в ку-ку не играет)

Все нормально