Готовимся к школе в Развитие и обучение детей от трех до шести лет - страница 53

Моему сыну четыре с половиной года,невролог нам давно уже поставил диагноз гипердинамический синдром и дефицит внимания. Ребенок не просто гипер активен,а это катастрофа просто. Заниматься он не хочет ему это не интересно ни дома,ни в развивающих центрах,он сидит ничего не запоминает,а только думает как ему побыстрее пойти играть. Было испробовано море способов,всё без результатов. И вот мы опять пошли к психологу и он мне сказал сына оставить в покое и начать заниматься только за пол года до школы,что с такими детьми делать раньше этого не стоит,толку не будет. Я понимаю,что он хочет играть,а не буквы пока учить,но я боюсь,что и дальше будет также. Если бы не было таких запросов при поступлении в школу я бы так не переживала,а так уже весь мозг взрывается. Как быть продолжать и дальше мучить сына или послушать психолога и оставить его в покое пока и дать насладиться детством?

Трофим забыл цифры и алфавит. когда сидела дома занималась с ним очень много времени, в три года он считал до 20 знал весь алфавит русский и немного английского. Но на Новый год щедрый дедушка подарил ему планшет, а на др 4 года еще один, детский. С намеком на то что я плохо его развиваю и электронная штука сделает это лучше, итог ребенок играл в эти планшеты как озверелый, я работала по 16 часов и просто физически не могла с ним заниматься. 

и вот буквально засев на неопределенное время дома, решила опять с ним заниматься(хоть какая -то польза), он забыл счет после цифры 10, а с алфавитом вообще беда, не знает буквы. Либо и правда забыл, либо притворяется и ленится.