Развитие и обучение детей от трех до шести лет - страница 670

вот у меня сын еще в садик не ходит.не попали в этом году(((надеюсь в сентябре пойдет.как добиться очееди нас постоянно сдвигают??!!!вот что делать??может выход есть какой.да и куда бы сына деть щас.а то не думаю я что мои занятия всеже достаточно развивают его

Обучающая передача для детей «Учимся вместе» создана специально для любознательных зрителей дошкольного и младшего школьного возраста. В каждом выпуске ведущие отвечают на вопросы, которые могут прийти в голову современному ребенку: зачем машине бензин, как устроена шариковая ручка, откуда на компакт диске музыка… Простая форма изложения и наглядные картинки делают материал понятным и доходчивым. Бонусная кнопка «посмотри мультфильм», которая появляется в конце каждого выпуска, - это еще одна мотивация смотреть и узнавать, даже для неусидчивого зрителя. Современные дети – современные уроки!

Девочки сейчас стою перед таким выбором куда пойти нашему трех-летнему сыну:

а)в большой сад,находящийся в центре города недалеко от дома.С 28 человеками в группе и хорошей (по сущуствующему мнению)базой;

б)в маленький сад,находящий в сосновом лесу,но в 20 мин.езды на машине от дома.С группой из 15 человек(не больше),но слабоватой(по-существующему мнению)базой;

в)никакого сада,а только дошкольное образование ввиде подготовки к школе в кружках и эстетическое воспитание в них же

Написала и вроде выбор для меня очевиден,но ОЧЕНЬ хочется послушать ваше мнение,чтобы это "вроде" пропало окончательно.

меня кидает из огня да в полымя.

Темка сейчас ходит в обычный сад, хороший. Детей там 26. Заниматься в группах он отказывается совсем. Индивидуально-занимается, когда все-нет.

Ходит только до сна, т.е. тестопластика, какое-то там проектирование, что бывает 2 раза в неделю после сна- вылетает.

Что хорошо: он слышит нормальную детскую речь.

Дома 3 раза в неделю занимается с логопедом.

В диагнозах ОНР 2 и дизартрия ( под вопросом), все это на фоне недавно обнаруженного нарушения слуха. НО со слуховым аппаратом, по словам сурдолога, сможет посещать обычный сад.

Как вариант-перейти в лого сад:

-детей намного меньше

-занятия специализированной направленности

+логопеда дома оставим.

НО я боюсь, что нахватается чужих ошибок речевых.

С другой то стороны, дома он с нами общается, с братом общается, на улице тоже...

У кого дети ходят в логопедические сады: ваши впечатления.?!

мамы поделитесь опытом. кто начинал обучать своих детей с младенчества по такой методике: на листах красным цветом писали, например, букву "А" и развешивали по квартире, проходя мимо с ребенком обращали его внимание на букву и называли ее. так весь алфавит и цифры. меня интересует, в самом ли деле от этого есть толк? как в будущем проявили свои способности ваши детки?