Учим алфавит

Буквы все-таки стоит изучать звуками. Ни в коем случае не так, как они звучат в алфавите и не по ассоциациям. Или  звуками, или слогами, или целыми словами, чтобы это были не абстрактные значки, а сразу же появлялось значение слова. Дело в том, что когда вы приучиваете ребенка к ассоциациям, он действительно запоминает букву быстрее. НО!!! В перспективе при обучении чтению могут возникнуть трудности. Например, ребенок будет видеть слово "ДОМ", но он будет разбирать его по ассоциациям: Д - дятел, О - осел, М- машина. Это исправимо, но это долгий сложный процесс. Намного проще учиться либо целыми словами (но вам, наверное, уже не подойдет по возрасту. Мы так научились), либо по слогам. А можно и совмещать. У меня подружка совмещала. Вот тут в статье описаны способы обучения чтению.

мы повесили алфавит на стену и буквы привязывали к родственникам. Н-р вот к-катина буква, м-мамина, п-папина и т.д. Потом вспоминали всех теть, сестер, бабушек.  а потом как-то ассоциативно она и выучила остальные буквы ы, э и т.д.

Очень много способов. Главное, чтобы ребенку нравилось. У нас выучила по книге Маршака. Помните, эти стишки: "Аист с нами прожил лето, а зимой гостил он где-то? "? Ну и т.п. Ноне так, что: Давай, открывай, запоминай. А подсунуть невзначай, чтобы ребенок интрересовался: А это что? А это? Есть офигенная книга Лилии Ивановой, в одном из разделов которой предлагается каждой букве придумать образ. Я рисовала дочке такие буквы, как предлагает автор. Ей, дочке,очень понравилось. Наконец, для детей постарше - специальное приложение на планшете есть "Русский язык" от программы Спокойной ночи малыши. У меня уже Английский по нему учит :))