Алфавит

Знали полностью алфавит в 1,10. Сама проявила интерес, папа наш её научил, без проблем покажет все в разнобой)))

у нас все буквы , слова, все что написано это "А"))))

Алфавит почти весь знает, мы его учили, а вот цифры....он выучил сам...мы с мужем были в шоке, т к однажды он принёс говорящий телефон и нажимал все правильно, мы думали совпадение, ан нет, он просто запомнил, хотя я сама с ним не особо то занимаюсь , в основном в развивающем центре...

В 1,5 уже знала вксь алфавит. Я не ставила это целью, просто так получилось. Сама считает сейчас до 3 и знает 5 (именно количество), 4 не идет что-то ))) вот. Еще 35 цветов и оттенков знанает. Как-то легко ей дается

треть алфавита знает твердо. Сама называет и показывает. Считает до 5 уверенно, потом немного сбивается. У нас это как-то сразу сделалось само где-то в два года, я не стала форсировать, рановато думаю. Просто в играх повторяем по чуть-чуть.

Мой еще год назад выучил по музыкальной азбуке сам все буквы, показывает, называет и обнаруживает в неожиданных местах. Например положит поперек тарелки ложку и говорит что это буква Ф. У детей до 3 лет хорошо работает память, их можно научить чему угодно, мой племянник допустим знал в 1,5 года много названий рыб, и животных потому что ему это было интересно. К тому же я не считаю что в этом возрасте так необходимо знать буквы..Я умела читать уже к 5 годам, мою сестру научили читать почти перед школой, и она много читала книг. Главное, чтобы родители в семье читали книги, и приучали к чтению детей

Моя сама интересуется, просит рисовать и лепить буквы. Еще у нас электорнный плакат висит с алфавитом, подходит сама и там изучает. Но я не знаю, сколько и чего она знает. Потому что на все вопросы смеется и ничего не отвечает)

Учим не спеша, так, чтобы в "коробочку" откладывалось. Потому что я сама не люблю грузить тем, что ей сейчас вообще на фиг не надо. Но стоит отметить, что она очень любит книги и интерес к азбуке и буквам проявила сама.Сначала я пыталась с Тоней по Доману заниматься, потом меня это подход в принципе стал раздражать. Когда важно запоминание слов, а практическое применение как-то сбоку.Мне как-то ближе советская методика - буква, слог, слово. Накупила кучу букварей и азбук, лучше всех пошла А-а-азбука Н. Воронцов. Потом появилось и сейчас выходит прекрасное издание Весёлая азбука hachette, мы коллекционируем с первого номера: незатейливый рассказ, каждая буква в отдельном издании, в комплекте магнитная доска и магнит. На магните изображено животное, у которого имя. Запоминается очень легко. Аист Алеша, Барашек Боря, Волк Вася. Сейчас была последняя Зебра Зоя. Про них, собственно и рассказы. Выходит еженедельно, у нас это ритуал - купить журнал со следующей буквой. Буквы М и П она и так знала. Мама и папа в книжке если увидит прочтет. Стала в словах на улице показывать знакомые буквы. Потом ещё на чашке, к примеру, надпись. Тоже видит знакомые буквы и пытается сочетать. Ну там, куДА иДЁМ Мы с пятАчкоМ. То что выделила крупным шрифтом знает. Из обучающих пособий очень нравится Говорящая Азбука фирмы Знаток, 8 режимов. Она и буквы находит, и слова на букву, и загадки какие-то разгадывает в функции "Экзамен". И песню-алфавит нараспев любит очень. Когда захочет - подойдет и включит, "ща спою". Ещё есть магниты на холодильник. Долго ими не интересовалась, тут достала случайно пакет из шкафа, вытряхнула и вот снова играется. Теперь уже осмысленно. Буквально сегодня дозаказала ещё магнитов на холодильник, чтобы можно было делать слоги, слова и простые предложения. Со счетом загибает пальцы до 10 точно (показывает цифру на пальцах), вслух может до 15 посчитать, но по настроению  и надо постоянно говорить вначале считай правильно, чтобы не было 1,7,3))) а так может, да. Просто нетерпеливая. Как изображаются цифры графически в теории знает. У нас коврик-пазл лежит цифровой. Изучали понятия много-мало, длинный-короткий. Может до 5ти предметы сосчитать. Пытались решать простейшие примеры. Ну там лежит 3 апельсина, если убрать 2 столько будет. Но счетом она начала заниматься раньше, чем алфавитом, с простого пересчета мной вслух ступенек на улице. Как-то так. Надо что ли себе скопировать, а то тут напишу, а себе забуду. P.s. стихи какие-то знает, я даже представить не могу какие именно и сколько, т.к. заставить её рассказать по случаю нельзя, только под Тонино настроение. Мишку косолапого, много Барто, гуси-гуси-гагагага, дождик-дождик кап-кап-кап, отрывками чуковского... Стала пересказывать короткие русские народные сказки. Сама. Не очень давно, последние 2 недели.

Мы нет, моя Милашка на отрез не хочет их учить, хотя и рано, я все-равно ей часто предлагала. И плакат музыкальный с азбукой, и карточки с рисунками, и песни - видео, и книга с любимыми Машей и медведем, безтолку!!!!! Я здесь согласна со своей мамой - когда появится интерес - за неделю сама выучит, как и с нами было)))) Со счетом тоже туго, при мне может до 4 считать( Норма счет до 5 -10 в 3 года, надеюсь к 3 годам появится интерес, а так не хочу ребенка насиловать. Со стихами та же история, мамочки пишут, что их дети в 2 с половиной много стихов знают и сказки пересказывают, моя не хочет, только некоторые фразы повторяет, я ей просто читаю, может потом как выдаст за неделю.... Мы больше проводим творческих занятий - то, что нравится дочке: лепим, рисуем, конструирем, клеим и пр. А на счет английского, лично я считаю, что сначала нужно знать русский язык. У меня знакомая девочка учила в раннем детстве одновременно русский и английский. Результат - путала и в школе русские буквы с английскими!!!

Помню еще в 2 года писала 100 фактов о Владе, там уже было, что знает все буквы алфавита, называет и показывает их в разнобой и цифры от 0 до 10буквам научил папа, когда купили  новую азбуку, а цифрам я -они у нас на конструкторе нарисованы играем, я как бы невзначай спрашиваю "а это какая?"Так же уверена, что знает большинство букв из анг алфавита, но я особо не уделяю ему внимание...Уверена Макар знает больше чем А, просто неозвучивает их...потом сама удивишься его познаниям :)