Учимся определять время. Час и полчаса.

Тетрадь для деток от 4-6 лет.

Мои впечатления от тетради.

1. Формат тетради вовсе не тетрадный, а альбомный. Отсюда, большие рисунки и крупный шрифт.

Это очень важно, когда мы помогаем ребенку понять как узнавать время. Именно помогаем ребенку, а не учим его. Сейчас пишу не только как мама, но и как педагог-математик. Необходимо создать такие условия ребенку, чтобы не учить его, а помочь разобраться.

Сразу скажу, что мне близок метод обучения и программа,которую разработал учитель математики Тору Кумон.

В 1954 году учитель математики Тору Кумон увидел в дневнике своего сына, второклассника Такеши, двойку по арифметике. Чтобы помочь, он решил каждый вечер давать ему небольшие задания - на один тетрадный лист.Постепенно Кумон усложнял задания - после того как убеждался, что Такеши усвоил материал. Занимаясь по 20 минут в день, его сын так сильно обогнал своих сверстников, что к шестому классу уже изучал дифференциальные уравнения.

Здесь можно посмотреть, как учатся по тетрадям KUMON

2. В начале тетради есть предисловие для родителей, я из тех людей, которые читают книгу от корки до корки.Поэтому всем рекомендую не пропускать предисловие. Вот какой какие золотые слова я там нашла: "Вы должны стать наставником для вашего ребенка, не учителем Ваша главная задача-указывать направление, поддерживать и хвалить ребенка, чтобы он работал и развивался в полную силу"

3. Задания предоставляются ребенку от простого к сложному.

При чем, как я заметила, все задания усложняются плавно, что позволяет ребенку без особых усилий освоить новые для него навыки.

- в начале идут задания на закрепление написания чисел от 1 до 12, ребенок обводит написанные серым цветом в таблицах и на циферблате часов.

-затем появляются пропуски в таблицах и на часах:

- а потом уже ребенку дается задание самому заполнить пустой циферблат.

Точно так же задания усложняются и при определении времени

-сначала предлагается обвести числа, написанные серым цветом, которые соответствуют времени на часах, а потом уже выполнить задание без подсказок.

- затем начинает "исчезать" с циферблата минутная и часовая стрелки.

- а потом ребенок научиться сопоставлять положение стрелок часов с показанием дисплея на электронных часах. ( К сожалению,в моей практике встречались школьники для которых эта задача была непосильна)

4. Со страничек легко стирается простой карандаш, поэтому тетрадь можно использовать многократно.

5. Есть и игровые задания, которые очень Тиграше понравились.

"Зоопарк", "День медвежонка", "Горная тропа", "День булочника":