Провела первый урок русского языка для двуязычных детей в Сан-Паулу

Ну вот, начало положено. Вчера состоялся мой первый урок с детками. Если честно, я не ожидала, что так много человек запишется. И многие в эту субботу не смогли прийти, потому что в отпусках еще. На следующий урок собирается еще больше народу. Однозначно буду делать вторую группу и разделю детей по возрастам.

Расскажу немного о том, как все прошло.

Урок я провожу в большом зале при нашем храме, с разрешения священника. Жу встречал людей у калитки, впускал и давал конвертик каждому малышу.

Конвертик вот такой. Внутри деньги. Они двустороние, как положенно, только маленькие очень) С ладонь ребенка.

Передав конверт, Жу провожал людей в зал.

А там их ждала я, продавец за прилавком.

Тут меня нет, потому что я фотографирую)

Прилавок.

Продаются фрукты и овощи. Обратите внимание на ценники.

Ням-ням.

Детки подходили по очереди и покупали на выбор 3 разных плода, оплачивая деньгами из конверта. Малышам помогали мамы, постарше дети сами справлялись легко. Параллельно мы проговаривали все названия фруктов, которые они покупали.

Фрукты они должны были отложить до следующей игры, но кто-то из детей заботилво сложил все фрукты и овощи в коробки, которые для этой игры и были припасены) Ладно, все равно мы потом поиграли хорошо - сортировали фрукты и овощи по двум коробкам.

Это было потом, после приветствия с колокольчиком. Каждый ребенок брал колокольчик, выходил на середину круга и звонил. А мы все пели песенку и хлопали в ладоши:

- Здравствуй, Матео (Алиса, Натали), наш дружок! Вот и колокольчик тебе поет.

Детям эта игра больше всего понравилась, по-моему, потому что вообще все поучаствовали почти, кроме самых маленьких.

Потом мы пели песенки Железновой, я ставила минус. Вот тут мне пригодились игрушки - мошка Жужа, Лягуш Сема, котик наш (на руку надевается), паравозик. Мы пели, играли, прыгали и бегали, падали и смеялись.

После мы сели делать поделки.

Сначала делали яблоки из пластилина на дерево.

Это из школы семи гномов. Старшие детки сами лепили яблоки и развешивали их на дерево, а младшим помогали мамы, а детки только надавливали пальчиком на шарик из пластилина. Соня уже эксперт в этих делах, она все задания из школы семи гномов с пластилином переделала и каждый раз еще просит.

Потом мы делали букву из пластилина и украшали ее бусинами.

Некоторые детки очень творчески подошли к вопросу и украсили свою букву еще и пластилином другого цвета. Очень интересно получилось.

Ну, а потом мы спели финальную песенку про фрукты (Синего трактора). И я в буквальном смысле упала на ковер. Дети смеялись и прыгали вокруг. А Женя кончилась)

Очень непривычно, но мне понравилось)

Были кое-какие накладки и недоработки, но все легко можно исправить. В общем и целом все прошло хорошо. Самое важно, что понравилось детям! Мне писали потом родители и говорили, что дети очень рады и хотят еще на занятие. Это самое ценное. Значит все получилось.

Ну и вот фотки самого урока.

Говорят детки очень плохо по-русски. Хорошо говорил только один мальчик 4 лет, остальные же очень старались и под конец урока стали прям разговариваться - целые фразы выдавать те, кто постарше и самые активные. Видно, что знания есть, а применить их негде и мало практики.

Ну, как-то так)